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下列选项中,你认为不属于化学研究范畴的是( )。

A.物质的组成与结构

B.物质的变化与性质

C.物体的运动状态

D.物质的用途与制取

 

C

【解析】

试题分析:化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学,运动状态属于物理学研究的范畴。

考点:化学的研究对象

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图所示实验分析得出的结论中,不正确的是(  )
A.甲烷燃烧生成
二氧化碳和水
B.铁能在氧气中
燃烧
C.白磷的着火点
比红磷的低
D.二氧化碳的密
度比空气大,不燃
烧也不支持燃烧
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教版)12-3有机合成材料(解析版) 题型:选择题

有机化合物的数目异常庞大,远远超过无机化合物。下列有关有机化合物的说法错误的是( )。

A.有机化合物都含有碳元素

B.含碳元素的化合物并不都是有机化合物

C.有机物中,碳原子的排列方式不同,所表现出来的性质也就不同

D.有机物的数目之所以庞大,是因为组成有机物的元素种类非常多

 

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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教)1-1物质的变化和性质(解析版) 题型:选择题

有关铁的性质中,属于化学性质的是( )。

A.有导电、导热性 B.有良好延展性

C.具有银白色光泽 D.在潮湿空气中易生锈

 

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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教版)9-2-2溶解度(解析版) 题型:选择题

现有60 ℃时硝酸钾的饱和溶液,若将其温度降到20 ℃,此时有关该溶液的说法不正确的是( )。

A.仍为饱和溶液

B.硝酸钾的溶解度发生了变化

C.降温前后溶液的质量不变

D.降温前后溶剂的质量不变

 

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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教)1-3常见仪器的使用 药品的取用(解析版) 题型:选择题

取固体药品时,下列操作不正确的是( )。

A.用药匙取用

B.从节约的角度讲,用剩的药品要放回原瓶

C.有些块状药品要用镊子取

D.若未说明用量,取用固体时盖满试管底部即可

 

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科目:初中化学 来源: 题型:信息分析题

图示是某化学反应的微观示意图.

(1)根据图示,请从微观角度描述你获得的关于化学变化的一个信息.
(2)写出该反应的化学方程式.

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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教)2-2-1氧气的性质(解析版) 题型:

下图是硫和铁在氧气中燃烧的反应装置图,回答下列问题:

(1)甲、乙两个集气瓶底部的水各有什么作用?

甲:________________________________。

乙:________________________________。

(2)甲、乙两个集气瓶底部的水能否都换成细沙?为什么?

________________________________________________________________________。

 

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科目:初中化学 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教)2-2-2氧化反应及化合反应(解析版) 题型:选择题

氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是( )。

A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应

B.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水

C.氧气具有可燃性

D.物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应

 

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