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    化学就在我们身边．

    （1）我们生活中食用“高钙奶”、“加碘食盐”、“含铁酱油”等，这里的“钙、碘、铁”是指 （填“物质”、“元素”或“原子”）；

    （2）水的生成和分解实验，均可以说明水是由 组成的；

    （3）熄灭蚊香时，通常把燃着的一端剪断，灭火原理是 ．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：2016届湖南省邵阳市九年级下学期开学测化学试卷（解析版） 题型：选择题

    （2016春•邵阳县校级月考）使一定温度下、一定压强下二氧化碳的饱和溶液变成不饱和溶液的方法是（ ）

    A．减小压强，降低温度 B．压强不变，升高温度

    C．增大压强，降低温度 D．温度不变，减小压强

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    科目：初中化学 来源：2016届安徽省巢湖市九年级上学期月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    某化学兴趣小组对“测定空气里氧气含量”的实验（见图Ⅰ）进行了大胆改进，设计图（Ⅱ）（选用容积为35mL的18×180mm的试管作反应容器）实验方案进行，收到了良好的效果．请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验，回答下列有关问题：

    （1）图Ⅰ实验中发生反应的表达式为 ．

    （2）图Ⅱ实验的操作步骤如下：

    ①点燃酒精灯．

    ②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹．

    ③将足量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管．

    ④读取注射器活塞的数据．你认为正确的实验操作顺序是 （填序号）．

    （3）按图Ⅱ实验完成后，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为 mL刻度处才停止．

    （4）对照图Ⅱ实验，你认为图I实验有何不足之处？（回答一点即可）

    （5）采用图Ⅰ所示装置实验后，发现测定出的空气中氧气的体积分数低于，试分析原因： ．

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    科目：初中化学 来源：2016届河北省石家庄市九年级下学期摸底联考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列模型能表示化合反应的是

    A． B． C． D．

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    科目：初中化学 来源：2016届河南省郑州市九年级下学期开学测化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法中，与化学变化中遵循的质量守恒定律不相符合的是

    A．水结冰后，质量保持不变

    B．铜粉在空气中加热后，质量增大

    C．蜡烛在空气中燃烧后，质量减小

    D．1.2 g碳与3.2 g氧气完全反应，生成4.4 g二氧化碳

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    科目：初中化学 来源：2016届黑龙江省绥化市九年级上学期第二次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    探究学习小组在制作“叶脉书签”时，需要将树叶放在质量分数为10%的氢氧化钠溶液中煮沸，如图1所示为该小组配制10%的氢氧化钠溶液的操作过程：

    （1）图1中仪器a的名称是 ，写出该仪器的另一种用途 ．

    （2）操作B中，必须将氢氧化钠固体放在 里，并置于托盘天平 盘（填“左”或“右”）进行称量．

    （3）操作D中，用量筒量取所需体积的蒸馏水时还用到 （填写仪器名称），某同学在读取量筒读数时的视线如图2所示，若其他操作正确，则会造成所配制氢氧化钠溶液的质量分数 （填写“偏大”、“偏小”或“无影响”）．

    （4）如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，要先用大量水冲洗，再涂上 ．

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    科目：初中化学 来源：2016届湖北省十堰市竹溪县九年级上学期段考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    写出下列反应的化学方程式．

    （1）铁丝在氧气中燃烧： ；

    （2）二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊： ；

    （3）高锰酸钾制氧气： ；

    （4）氢气还原氧化铜： ；

    （5）锌粒和硫酸制氢气： ．

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    科目：初中化学 来源：2016届湖南省邵阳市九年级上学期月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    水是“生命之源”下列关于水的说法正确的是

    A．地球上淡水资源丰富，可以说是取之不尽，用之不竭

    B．保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子

    C．电解水的实验说明，水是由氢气和氧气组成的

    D．我国部分地区水资源短缺，严重制约了当地经济发展，影响了人民生活质量

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省太仓市九年级上学期期末调研化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是

    A．O B． Co C．CO D．N2

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