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10.根据装置图回答问题.

Ⅰ.写出图1中仪器a的名称:试管,仪器b的名称:锥形瓶
Ⅱ.
(1)在图1中若用无水醋酸钠和碱石灰两种固体药品加热制取甲烷气体,可选用的发生装是A;
(2)装置B 和C都可以用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,写出该反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)装置B和C相比,B装置的优点是添加液体方便,同时能控制加入液体的速率,使反应能平稳进行.
Ⅲ.图2收集装置中能用于收集氧气的是:①④.

分析 Ⅰ.ab是对常用仪器的识记,分别是试管、锥形瓶.
Ⅱ.(1)实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体,反应物均为固体,且反应需加热,所以用A装置制取;(2)用B、C装置制取氧气,不需加热且有液体参加反应,符合分解过氧化氢制取氧气,所以锥形瓶中放入二氧化锰,长颈漏斗中加入的物质是过氧化氢;
Ⅲ.考虑氧气的密度和水溶性.

解答 解:Ⅰ.图中仪器a的名称是试管,仪器b的名称锥形瓶.
Ⅱ.(1)(2)实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体,反应物均为固体,且反应需加热,所以用A装置制取,装置B和C都可以用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,写出该反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)装置B和C相比,B装置的优点是添加液体方便,同时能控制加入液体的速率,使反应能平稳进行.
Ⅲ.考虑氧气的密度和水溶性,故收集装置中能用于收集氧气的是①④.氧气的密度小于水的密度,所以“短进长出”;氧气的密度大于空气的密度,所以用向上排空气法收集.
故答案为:
Ⅰ.试管;锥形瓶;
Ⅱ.(1)A;(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)添加液体方便,同时能控制加入液体的速率,使反应能平稳进行;
Ⅲ.①④.

点评 本题是针对氧气制取的探究,重点对装置的选用探讨,发生装置选用关系到反应物的状态以及反应条件,气体收集装置的选用关系到气体的性质.

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20.如图1所示为实验室常用的实验装置.
(1)a仪器的名称是酒精灯;
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(4)装置C相对于装置B在操作方面的优势为可随时控制反应的发生和停止(填字母).
A.可以随时加液  B.可以控制反应发生与停止
(5)实验室制取二氧化碳的反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(6)如图2是某同学放在桌面上的一瓶初中常见的无色纯净气体,该气体可能是O2(填一种化学式),你如何用实验方法确定该瓶中盛放的气体带火星的木条伸入集气瓶,木条复燃.

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1.甲烷(CH4)燃烧的化学反应的微观示意图如图所示,则下列说法正确的是(  )
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18.人体摄入的锌不足会引起多种疾病,缺锌者可在医生的指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来补锌.已知葡萄糖酸锌的化学式是C12H22O14Zn.葡萄糖酸锌是由四种元素组成的,属于化合物(填“化合物”“氧化物”),相对分子质量是455,葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数是14.3%.

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15.下列图象能正确反映相应叙述的是(  )
A.
稀释等质量溶质质量分数分别为30%和10%的H2SO4溶液
B.
等质量的Al、Zn与足量的等溶质质量分数的稀硫酸反应
C.
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D.
向氯化铜和硝酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液

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2.如图是小王同学探究相同质量的CuSO4溶液(质量分数为10%)与MnO2对相同质量的H2O2溶液(质量分数为5%)催化能力强弱:
(1)记录何数据?生成等体积气体所需用的时间.
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(3)实验结束后,小王同学将甲中针筒取下,将针筒内的气体喷向带火星的木条,未见木条复燃;接着他又将乙中针筒取下,重复上述操作,也未见复燃,请你帮他分析未见复燃的原因过氧化氢溶液的浓度太低,含水量太高.

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19.下列发生化学变化的是(  )
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