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【题目】2010春我国西南部分省区遭受百年不遇的特大干旱。一些灾区群众用水极其困难,他们在政府的帮助下,多方寻找水源。

(1)将浑浊的水变澄清的简单方法是_________

(2)将变澄清后的水煮沸,若水中出现较多水垢,则该水为_________(硬水软水”)

(3)全球气候变暖会导致干旱、洪涝等灾害的频发。面对全球气候变暖的严峻挑战,各国都应采取的措施有__________________(写一条即可)

【答案】 沉淀或过滤 硬水 减少CO2的排放

【解析】(1)将浑浊的水变澄清的简单方法是过滤

(2)将澄清后的水煮沸,若水中出现较多水垢,该水为硬水

(3)全球气候变暖会导致干旱、洪涝等灾害的频发.面对全球气候变暖的严峻挑战,各国都应采取的措施是减少二氧化碳的排放量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氯气(Cl2)是一种有毒气体,溶于水,与水反应生成盐酸和次氯酸(HClO),次氯酸具有强氧化性,能杀死水里的病菌。所以自来水厂常用氯气来杀菌消毒。下列有关说法错误的是( )

A. 自来水的pH < 7

B. AgNO3溶液和稀硝酸可检验市售纯净水是否以自来水假冒

C. 氯气跟水发生的是置换反应

D. 若工厂里氯气泄漏,可喷氢氧化钠溶液形成水幕”,防止毒气扩散。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】513日是世界无烟日,吸烟有害健康。为了鉴定该烟雾中是否存在CO2CO,在对香烟燃烧产生的烟雾进行适当处理后,依次通过足量的以下试剂:①澄清石灰水;②浓硫酸;③灼热的黑色氧化铜粉末;④澄清石灰水,发现①④中澄清石灰水变浑浊。试回答:

(1)①中的现象说明______________________________

(2)烟雾中是否存在CO____,做出此判断所依据的实验现象为_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组物质在一定条件下反应,不属于置换反应的是 ( )

A. 氢气和氧化铜 B. 镁和稀盐酸 C. 一氧化碳与氧化铜 D. 锌与硫酸铜

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有编号为①②③④的四瓶无色液体,仅知道是稀盐酸、食盐水、Ca(OH)2溶液和酚酞试液。现要求甲、乙、丙、丁四位学生进行鉴别,且每人只鉴别两瓶溶液。实验成绩评定标准为:鉴别两瓶溶液都正确得满分,只有一瓶正确可以及格。四位学生的鉴别结果与老师的评价如下:

学生

学生鉴别结果

教师评价

③号为食盐水 ④号为稀盐酸

四位同学都及格,但是没有一位同学得满分。

①号为稀盐酸 ④号为Ca(OH)2溶液

②号为稀盐酸 ④号为酚酞试液

②号为Ca(OH)2溶液 ③号为稀盐酸

请你根据上面四位同学的鉴别结果和老师的评价,回答以下问题:

(1)请根据上述现象确定四种溶液的组成。

答:①________________________________________________

(2)若仅用一种试剂并将该试剂依次滴入四种未知就可以一次性加以鉴别,你将选用__________。若将该试剂加入①④四种溶液,请根据(1)的推断结果填写下表:

液体代号

观察到的现象

__________

_______

________

_______

请写出上述实验中涉及到的反应的化学方程式___________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABCD四种无色溶液,分别是盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、酚酞试液,小李和小张同学设计并进行了以下鉴别实验:

步骤①;分别取这四种溶液两两混合,只有CD混合时有明显现象;

步骤②:取CD的混合溶液,滴加A至过量时,有明显现象;

步骤③:取②所得含有过量A的混合液,滴加C至过量,整个过程均无明显现象。

小李同学认为只需进行步骤①这组实验,就能确定四种溶液。

小张同学坚持三个步骤都要完成。你同意________同学的方案(小张小李”)。回答下列问题。

(1)确定下列溶液分别是:A________,B________C_________,D___________

(2)写出上述实验中有关反应的化学方程式:___________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气也是一种重要的资源。

(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,空气是一种________(填物质分类)。

(2)空气成分中可做多种用途电光源的是_________

(3)食品包装中充入氮气用以防腐,因为氮气的化学性质________

(4)下列做法不利于保护大气的是________(填字母序号,下同)。

A.使用清洁能源 B.燃放烟花爆竹 C.植树造林 D.提倡绿色出行

(5)己知在压强为l0lkPa时,液态氮的沸点是-196℃,液态氧的沸点是-183℃。工业上制取氧气,控制温度在196℃< T <_____________℃时,可以将液态空气中的氮气与氧气分离开。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(10湛江15).电子工业制作电路板的过程中,用FeCl3溶液来溶解电路板中多余的铜,反应如下: 2FeCl3+Cu==2FeCl2+CuCl2。FeCl3溶液也可跟铁发生反应:2FeCl3+Fe==3FeCl2。现向FeCl3溶液中加入一定量的铁粉和铜粉,充分反应后,发现有固体剩余。下面有关说法正确的是

A.向剩余的固体加入稀盐酸,若无气体放出,说明反应后的溶液中没有Cu2+

B.若剩余固体是铜与铁的混合物,则说明两种金属都有部分溶解

C.剩余固体可能只含有铜

D.剩余固体中如果有铁,一定也有铜

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列化学用语的符号或名称,其中(1)(3)写符号、(4)写名称。

(1)预防甲状腺疾病的元素_______(2)硝酸根________

(3)含有锰元素的氧化物________(4)Ca(OH)2 _______

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