精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
6.有关检查装置气密性的说法中,正确的是(  ) 
A.应先用手紧握试管,再把导气管口伸入水中
B.如气密性好,会观察到导气管口出现连续而均匀的气泡
C.如气密性好,放开手后会观察到导气管口内出现一段水柱
D.可以先装药品,再检查装置气密性

分析 根据已有的装置气密性检查的方法进行分析解答即可.

解答 解:A、应先把导气管口伸入水中,再用手紧握试管,错误;
B、如气密性好,会观察到导气管口出现连续而均匀的气泡,不会连续产生,错误;
C、如气密性好,放开手后会观察到导气管口内出现一段水柱,正确;
D、要先检查装置的气密性,再装药品,错误;
故选C.

点评 本题考查的是装置气密性的检查,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.请从下列物质中选择适当的物质填空:①液态氧气、②加碘食盐、③硫酸亚铁、④液态氢气、⑤干冰、⑥氮气
(1)可用作致冷剂的是干冰      (2)可作食品保护气的是氮气
(3)能治疗甲状腺疾病的是加碘食盐   (4)可用作医疗潜水的是液态氧气.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.小宋到农村进行社会实践时,发现在一些池塘塘底会冒一些气泡,于是他用排水法收集了一大塑料瓶气体(图A),为了弄清它的成分,小华进行了有关实验.

(1)为取用瓶中的气体,他需要在A装置上接一个注水装置,用水将瓶中的气体排出.图中的B、C、D都可做注水装置,他应选用C装置.
(2)小华将装置连接如下:带有注水装置的A→H→I,在I处点火发现能燃烧.他做这个实验的目的是验证这种气泡的可燃性.
(3)如果小华想探究A中的气体燃烧后有无CO2生成,装置的正确连接顺序应为:带有注水装置的A→F→I,I装置的烧杯壁上涂有澄清石灰水.若I杯壁处出现浑浊,说明气体燃烧后有CO2生成.
(4)小华通过查阅资料获悉,这是一种混合气体,主要含有CH4,还含有CO2、N2和CO等.他将装置连接如下:带有注水装置的A→E→H→I(燃烧后生成的气体)→G→E,观察到的现象是无水硫酸铜变蓝,石灰水均变浑浊.仅由以上实验现象分析此气体的组成,结论是气体中一定含有CO2和CH4,不能确定N2和CO的存.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.小亮、小明二位同学对游泳池内水显蓝色产生好奇,想探知原因.他们用一个洗净的可乐瓶盛满一瓶“蓝色水”,带到实验室做了3个实验,记录如下.请你将表格中横线处填写相应的化学式.
实验序号实验1实验2实验3
实验操作
实验现象铁丝表面出现红色物质产生白色沉淀,甲稀NHO3后沉淀不溶解产生蓝色絮状沉淀
实验结论可能含有Cu元素(1)白色沉淀是硫酸钡(2)“蓝色水”中含有溶质的化学式是CuSO4

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列物质中,既能和水反应,又能分别和Fe、BaCl2、烧碱在水中反应的有(  )
A.盐酸B.SiO2C.无水硫酸铜D.CaO

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.喷泉产生的原因是由于存在压强差.
(1)图(a)是一个喷泉实验装置,在烧瓶中充满干燥气体,胶头滴管及烧杯中分别盛有液体.下列组合中不可能形成喷泉的是B;
A.HCl和H2O    B.O2和H2O    C.CO2和NaOH溶液
(2)某学生积极思考产生喷泉的其他方法,并设计了如图(b)所示的装置.在图(b)锥形瓶外放一水槽,瓶中加入酒精,水槽中加入冷水后,再加入足量的下列物质,结果也产生了喷泉.水槽中加入的物质可能是A.
A.浓硫酸   B.食盐   C.硝酸钾   D.硫酸铜.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列实验操作错误的是(  )
A.
连接导管
B.
检查装置的气密性
C.
加热液体
D.
倾倒液体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.镁带、硫粉、铁丝都能在氧气中燃烧,其相同点是(  )
A.都产生耀眼的白光B.都放出热量
C.都是生成固体D.都生成气体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.请用相关的化学用语作答:
(1)3个镁离子:3Mg2+        
(2)标出氧化铝中铝元素的化合价:$\stackrel{+3}{Al}$2O3
(3)碘酒溶液中的溶剂分子:C2H5OH 
(4)硝酸铵的化学式:NH4NO3
(5)熟石灰:Ca(OH)2         
(6)胃酸:HCl
(7)醋酸:CH3COOH    
(8)氢氧化钾:KOH.

查看答案和解析>>

同步练习册答案