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5.下列实验操作正确的是(  )
A.
熄灭酒精灯
B.
闻气味
C.
滴加溶液
D.
       给液体加热

分析 A、根据酒精灯的使用方法进行分析判断;
B、根据闻气味的方法进行分析判断;
C、根据滴加溶液的方法进行分析判断;
D、根据给试管中得液体加热的方法进行分析判断.

解答 解:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,图中所示操作错误;
B、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手扇动,不能直接用鼻子闻,图中所示操作正确;
C、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁.应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管;图中所示操作错误;
D、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$,图中所示操作错误.
故选:B.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.完成下列反应的化学方程式(物质用化学式表示,反应条件必须准确)
(1)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)电解水2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)镁在空气中燃烧2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

16.青少年正处于生长发育时期,每天需要摄取足量的蛋白质,蛋白质的代谢产物主要是尿素[CO(NH22].若从食物中摄取的蛋白质经体内新陈代谢后完全转化为尿素排出体外,每人每天相当于排出尿素30g.
(1)30g尿素中含氮元素多少克?
(2)已知蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%,则每人每天至少应从食物里摄取的蛋白质为多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

13.对于反应“S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2”,下列说法正确的是(  )
A.在点燃的条件下,硫和氧气生成了二氧化硫
B.硫加氧气反应生成了二氧化硫
C.参加反应的硫与生成的二氧化硫的质量比为1:1
D.参加反应硫与氧气的质量比为1:1

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.如图1是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线.看图回答问题:

(1)20℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序为乙>甲>丙.
(2)40“C时,甲、乙两物质的溶解度曲线相交,交点表示的意义是40℃时,甲、乙两物质的溶解度相等(合理答案均可).
(3)在室温时,将盛有甲、丙两物质的饱和溶液的试管各两支,分别放入盛有冰水或热水的烧杯中.根据甲、丙两物质的溶解度曲线判断,如图2试管内所示现象正确的是AD(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式.下列对宏观事实的微观解释错误的(  )
A.10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL,是因为分子变小了
B.缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为分子在不断地运动
C.水通电分解可生成氢气和氧气,是因为分子在化学变化中可以改变
D.液氧和氧气都支持燃烧,是因为同种分子的化学性质相同

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.填空:
(1)在化学变化中分子可以再分,原子不能再分.
(2)构成物质的微观粒子有分子、原子和离子.那么水是由水分子构成的,金属铁是由铁原子构成的,氯化钠(NaCl)的是由钠离子和氯离子构成的.
(3)不同元素最本质的区别是质子数不同.
(4)地壳中质量比最多的前四种元素分别是氧、硅、铝、铁.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列叙述正确的是(  )
A.锌、铁等金属能置换出酸中的氢气
B.能生成单质和化合物的反应是置换反应
C.铁丝与硫酸铜溶液反应后铁丝质量增加
D.可用盐酸除去铝粉中的锌粉

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.
(1)在t1℃时,A物质饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1:5.
(2)20℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液各100g中,溶剂质量最大的是C;
(3)t2℃时,准确称取A物质40g,加入50g水中,在不改变溶剂质量的前提下,若想把A物质完全溶解,你设计的操作是升高温度到t3℃.

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同步练习册答案