实验室有一瓶保管不当的试剂(如图),其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样。已知
它是无色液体,是初中化学常用的试剂。小强和小华同学很感兴趣,决定对其成分进行探究:
【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢?
【交流讨论】根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是
A.酸 B.碱 C.盐
【查阅资料】
Ⅰ.初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
Ⅱ. Na2CO3和NaHCO3溶液都呈碱性。
Ⅲ.测定室温(20℃)时,四种物质的溶解度的数据如下:
物质 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度/g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
【得出结论】小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断,
这瓶试剂不可能是
【作出猜想】①可能是 溶液;②可能是Na2CO3溶液;③可能是NaCl
【设计并实验】
(1)小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上,测得pH > 7,这瓶试剂不可能是
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操作步骤 | 实验现象 | 结论及化学方程式 |
取少量该溶液于一洁净试管中滴加氢氧化钙溶液 |
| 猜想②正确 相关的化学方程式 |
科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关溶液的说法中,正确的是( )
A.溶液都是澄清、透明、无色的
B.溶液都是由一种溶质和一种溶剂混合而成的
C.饱和溶液中溶质的质量分数一定比不饱和溶液中溶质的质量分数大
D.向100g硝酸钾的饱和溶液加入10硝酸钾固体,溶质的质量分数不变。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列鉴别物质的方法(括号内为方法)不能达到目的的是:
A.硬水和软水(加入肥皂水) B.羊毛和涤纶(灼烧)
C.NH4NO4和KCl固体(与熟石灰混合研磨) D.稀HNO3和KNO3溶液(滴入酚酞)
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科目:初中化学 来源: 题型:
金属在我们的生产和生活中也具有十分广泛的应用。
⑴下列金属制品中,利用金属导热性的是_________(填字母序号)。
⑵为了保护有限的金属资源,下列做法合理的是__________
A.回收铝制饮料罐 B.在铁制品表面刷漆、涂油,防止生锈
C.将已探明的铁矿全部开采 D.积极研发新材料以替代金属材
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科目:初中化学 来源: 题型:
一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体,在实验室中收集一氧化氮可采用的方法是( )
A、排水集气法 B、向上排空气法
C、向下排空气法 D、向上排空气法或排水集气法
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科目:初中化学 来源: 题型:
碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途:
(1)右图是碳原子结构示意图,碳原子的质子数是____,碳元素在元素周期表中位于第____周期。
(2)古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色,原因是墨中主要成分碳在常温下具有______性。
(3)二氧化碳能参与光合作用完成大气中的“碳循环”,但是大气中的二氧化碳的含量不断上升,会使全球变暖,从而导致_____________。蔬菜、大棚用作“气肥”的二氧化碳,可用多种方法制得,例如可以用稀硫酸(H2SO4)与碳酸氢铵(NH4HCO3)反应制得,反应后生成硫酸铵,水和二氧化碳,该反应的化学方程式为______________________
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