【题目】下列有关物质的组成或分类说法正确的是
A. 钙、氧都是人体必需的微量元素B. 金刚石、石墨都是碳的化合物
C. 水和过氧化氢组成元素相同D. 仅由一种元素组成的物质一定是纯净物
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法不正确的是( )
A. 空气是混合物
B. 空气被压缩时体积变小,属于化学变化
C. 氮气性质稳定,可用作粮食保护气
D. 氧气不易溶于水,水中少量溶解氧使水生物得以生存
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列反应属于分解反应的是( )
A. 氢氧化钙+二氧化碳→碳酸钙+水
B. 铜+水+氧气+二氧化碳→碱式碳酸铜
C. 沼气+氧气→二氧化碳+水
D. 碱式碳酸铜→氧化铜+水+二氧化碳
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某学生用托盘天平称食盐时,错误地把食盐放在右盘,待天平达到平衡时,左盘上的砝码为14g,游码在0.5g处,则该学生所称食盐的实际质量是( )
A. 14.gB. 14gC. 15gD. 13.5g
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】Cu可以形成化合价为+2和+1的化合物,其中+1价化合物称为亚铜化合物。
(1)高温时,氧化铜可被木炭还原为铜,反应的化学方程式是。
(2)氧化亚铜是一种红色粉末。加热时,氧化亚铜能与氧气发生化合反应,反应的化学方程式是 ;利用这一性质可检验氮气中是否含有氧气(装置如图所示),判断氮气中含有氧气的现象是 。
(3)三氧化二铁和氧化亚铜都是红色粉末,常用作颜料。
某校化学实验小组通过实验来探究一红色粉末是Fe2O3、Cu2O或二者混合物。探究过程如下:
【查阅资料】①Cu2O是一种碱性氧化物,溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4 , 在空气中加热生成CuO
②Fe3+遇到KSCN试剂变红
【提出假设】 假设1:红色粉末是Fe2O3
假设2:红色粉末是Cu2O
假设3:红色粉末是Cu2O和Fe2O3的混合物
【设计探究实验】 取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加KSCN试剂。
①若假设1成立,则实验现象是。
②若假设2成立,写出反应的化学方程式: 。
(4)【探究延伸】若经实验分析,确定红色粉末为Cu2O和Fe2O3的混合物。
实验小组欲用加热法测定Cu2O的质量分数。取a克固体粉末在空气中充分加热,待质量不再变化时,称其质量为b克(b>a),则混合物中Cu2O的质量分数为%。
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