选项 | 物质 | 杂质(少量) | 除杂所用试剂和主要方法 |
A | O2 | 水蒸气 | 通过盛有生石灰的干燥管 |
B | CaO粉末 | CaCO3 | 高温煅烧 |
C | KNO3固体 | NaCl固体 | 溶解,蒸发结晶后过滤 |
D | CuSO4溶液 | 硫酸 | 加入过量CuO粉末,加热,充分反应后过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、生石灰能与水反应生成氢氧化钙,且氧化钙不与氧气反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
B、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
C、KNO3和NaCl均易溶于水,用溶解、蒸发结晶后的方法不能进行分离,故选项所采取的方法错误.
D、硫酸能与过量CuO粉末在加热反应生成硫酸铜和水,充分反应后过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
故选:C.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 按质量计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1% | |
B. | 少量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持洁净 | |
C. | 空气是一种重要的天然资源,也是常见的混合物 | |
D. | 空气中的稀有气体之所以曾被称为“惰性气体”,是由于它们化学性质极为稳定 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 溶液中各部分性质相同,是一种高级混合物 | |
B. | 饱和溶液析出晶体后,溶液的溶质质量分数一定减少 | |
C. | 通过洗洁精的乳化作用,可将食用油溶解于水形成溶液 | |
D. | 试剂瓶中的溶液在使用时不慎洒出一部分,剩余溶液溶质质量分数减少 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
化学反应 | 化学方程式 | 简答 |
硫在氧气中燃烧 | S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2 | 两种反应物的质量比为1:1 |
木炭在氧气中燃烧 | C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2 | 反应类型是化合反应 |
打磨干净的铁丝浸到硫酸铜溶液中 | Fe+CuSO4=FeSO4+Cu | 溶液颜色变化是蓝色变成浅绿色,铁丝表面有红色固体产生. |
煅烧石灰石 | CaCO3$\frac{\underline{\;煅烧\;}}{\;}$CaO+CO2↑ | 反应类型是分解反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 酒精燃烧 蜡烛融化 | B. | 滴水成冰 铁锅生锈 | ||
C. | 剩饭变馊 高梁酿酒 | D. | 冰雪融化 干冰升华 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$ | |
B. | 人和动植物的呼吸等过程消耗氧气,植物的光合作用等过程产生氧气,所以大气中的氧气含量是相对稳定的 | |
C. | 氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性 | |
D. | 氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动的需要 |
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