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    【题目】下列各组稀溶液，不用其他试剂，就能将组内物质鉴别出来的是

    A．K2CO3 HCl NaOH BaCl2

    B．CuSO4 NaOH BaCl2 HCl

    C．NaCl HCl H2SO4 AgNO3

    D．NaOH KOH MgCl2 H2SO4

    【答案】AB

    【解析】

    试题分析：A 选项中应改为：能产生气体的两种溶液是碳酸钾溶液和稀盐酸，然后把这两种溶液分别滴入另两种溶液，能产生沉淀的就是碳酸钾和氯化钡溶液，没有变化的是氢氧化钠溶液，能区分；B 选项硫酸铜有颜色、与氢氧化钠产生蓝色沉淀、硫酸铜与氯化钡产生白色沉淀，盐酸与其他物质无现象，故能区分；C选项无法区分；D选项无法区分氢氧化钠和氢氧化钾；故答案选择AB

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】通过对比、归纳发现规律是我们学好化学的一种基本方法。

    （1）请你仿照下表中的示例，找出CO、CO2、CH4三种气体间存在的另外一个规律并排序。

    规 律

    排 序

    示例：标准状况下，密度由大到小

    CO2、CO、CH4

    （2）对比下表内的化学用语，请在下表中列出两点共同点。

    分组

    第一组

    第二组

    对比项

    CO2与SO2

    C + O2CO2 与 3Fe +2O2Fe3O4

    共同点

    ①

    ②

    ①

    ②

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室用如下装置制备几瓶氧气，并用于探究氧气性质的实验

    A B C D E

    （1）写出高锰酸钾的文字或符号表达式 ；其发生装置选择 （填字母），如果要收集一瓶纯净的氧气最好选择的收集装置为 （填字母）；

    （2）实验前应先检查装置的气密性,操作方法是:连接装置后, ,说明气密性良好.

    （3）制取氧气的操作步骤，检查完装置气密性，先往试管内加入适量的高锰酸钾粉末并在试管口放

    后再连接带导管的橡皮塞准备制取氧气。

    （4）木炭在氧气中燃烧的过程为下图：

    ①木炭燃烧的反应的文字或符号表达式 ；

    ②证明木炭燃烧发生了化学变化的现象是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关实验的现象描述正确的是

    A．一氧化碳通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊

    B．打开浓盐酸的瓶塞时，瓶口冒白雾

    C．点燃棉纱线和羊毛线，都有烧焦羽毛的气味

    D．在空气中点燃镁条，发出耀眼的强光，生成黑色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。

    （1）请从下列常见仪器图示中，选择恰当的仪器填空

    ①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ；

    ②取用粉末状固体药品用到的仪器是 ；

    （2）某同学要量取48.6mL的水进行实验，在量液时，视线应与 保持水平。如果该同学采用的俯视的方法，他所取出的水比48.6mL （选填“多”、“少”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列元素和人体健康的关系，对应错误的是

    A．缺铁会导致贫血 B．缺钙会导致侏儒症

    C．缺锌会导致儿童发育停滞，智力低下 D．碘摄入过量会导致甲状腺疾病

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学符号表示：

    （1）两个五氧化二磷分子 ；（2）三个亚铁离子 ；

    （3）氧化镁中镁元素显+2价 ；（4）空气中含量最多的物质 ；

    （5）保持干冰化学性质的最小粒子 ____________ 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室里几种物质在互相谈论。你认为它们的叙述中属于化学变化的是

    A．试管：同学们不爱惜我，我被摔碎了

    B．铁钉：好难受啊，我在潮湿空气中生锈了

    C．灯泡：我通电后发光了，给学生带来光明

    D．蜡烛：我受热就会熔化，遇冷我又会凝固

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是（　　）

    A．大试管、集气瓶 B．烧杯、玻璃棒

    C．酒精灯、铁架台 D．导气管、单孔塞

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