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(2012?荆州模拟)“水是生命之源”.请回答下列与水有关的问题:
(1)鱼类可以在水中呼吸,是因为水中溶有
氧气(或O2
氧气(或O2

(2)蔗糖在热水中溶解比在冷水中快,是因为
温度越高,分子运动越快
温度越高,分子运动越快

(3)电解一定量的水,当其中一个电极产生5mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是
2.5mL或10mL
2.5mL或10mL
分析:(1)根据呼吸需要的气体考虑;(2)根据分子的特点和性质考虑;(3)根据电解水产生的氢气和氧气的体积比为:2:1考虑.
解答:解:(1)呼吸是吸入氧气呼出二氧化碳,所以鱼类可以在水中呼吸,是因为水中溶有氧气;
(2)由于温度升高,分子获得的能量增大,分子运动速率加快,所以蔗糖在热水中溶解比在冷水中快;
(3)由于电解水产生的氢气和氧气的体积比为:2:1,如果5mL气体是氧气,则氢气为10mL,如果5mL气体是氢气,则氧气为2.5mL.
故答案为:(1)氧气(或O2);(2)温度越高,分子运动越快;(3)2.5mL或10mL.
点评:解答本题的关键是知道呼吸需要氧气,知道分子运动速度与温度的关系,了解电解水产生的氢气和氧气的体积比.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?荆州模拟)自然界中,动、植物的呼吸作用需要消耗空气中的(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?荆州模拟)如图是同学们经常喝的一种汽水的配料表.小虎同学欲探究汽水中是否溶有CO2,他做了如下实验:取少量汽水与试管中,滴加紫色石蕊试液,石蕊试液变红色.
(1)小虎同学认为汽水中溶有CO2,小虎同学依据的原理是
CO2+H2O═H2CO3
CO2+H2O═H2CO3
(用化学方程式表示);
(2)小怡同学查阅相关资料后对小虎同学的方案提出了质疑,认为上述实验方案不足以证明汽水中溶有CO2.其理由是
其中的柠檬酸也是一种酸,其溶液也能使石蕊试液变红
其中的柠檬酸也是一种酸,其溶液也能使石蕊试液变红

(3)小怡同学的质疑有道理.他思考后,利用同样的原理重新设计了一个实验探究汽水中是否溶有CO2.他设计的实验过程是
振荡饮料瓶,将产生的气体导入适量的水中后,再向其中滴加紫色石蕊试液,若变红色即证明其中溶有CO2
振荡饮料瓶,将产生的气体导入适量的水中后,再向其中滴加紫色石蕊试液,若变红色即证明其中溶有CO2

(4)我还能利用与上述实验不同的原理,设计如下方案证明汽水中是否溶有CO2
振荡饮料瓶,将产生的气体导入澄清的石灰水中,若其变浑浊,则可证明其中溶有CO2
振荡饮料瓶,将产生的气体导入澄清的石灰水中,若其变浑浊,则可证明其中溶有CO2
,其中反应的化学方程式为
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?荆州模拟)二氧化碳(CO2)属于(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?荆州模拟)(1)硝酸可发生如下反应:4HNO3
   △   
.
光照
4NO2↑+X+2H2O,据此可知X的化学式为
O2
O2
,硝酸的保存应注意
密封、避光、存放阴凉处
密封、避光、存放阴凉处

(2)如图是NaCl、MgSO4的溶解度曲线.下列说法正确的是
C
C

A.只有在t1℃时,NaCl和MgSO4的溶解度才相等
B.t1℃~t3℃时,MgSO4的溶解度随着温度的升高而增大
C.t2℃时,MgSO4的饱和溶液中溶质的质量分数最大
D.把t3℃时的MgSO4饱和溶液降温至t2℃时,有晶体析出.

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