[题目]研究性学习小组选择从空气中制取氮气作为研究课题.以下是他们设计的实验方案:(1)除去二氧化碳和水蒸气:如图A装置中发生反应的化学方程式是．B装置中浓硫酸的作用是．(2)除去氧气:他们分别收集一瓶气体用如图装置进行除去氧气的燃烧实验.其中甲同学选用红磷.乙同学选用木炭．你认为:选用 (填“红磷或“木炭 )的方法不科学.原因是 � 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】研究性学习小组选择从空气中制取氮气作为研究课题，以下是他们设计的实验方案：

（1）除去二氧化碳和水蒸气：如图A装置中发生反应的化学方程式是_____．B装置中浓硫酸的作用是_____．

（2）除去氧气：他们分别收集一瓶气体用如图装置进行除去氧气的燃烧实验，其中甲同学选用红磷，乙同学选用木炭．你认为：选用_____（填“红磷”或“木炭”）的方法不科学，原因是_____．

（3）分析误差：此法得到的氮气密度（标准状况下）经科学测定，与氮气的实际密度有误差，请你分析出现误差的可能原因（只写两种，不考虑计算误差）：_____、_____．

【答案】除去水蒸气木炭木炭燃烧产生二氧化碳气体，导致氮气不纯稀有气体没有除去（合理即可）氧气没有除尽（合理即可）

【解析】

要从空气中制取氮气，首先要分析空气的成分，空气中除了氮气外，还有氧气、稀有气体、二氧化碳、水蒸气等其他气体，这就需要将其他的气体除掉．用氢氧化钠可以除去二氧化碳，浓硫酸有吸水性，可以除去水蒸气，利用红磷除去氧气，为了把氧气除尽，红磷的量必须是足量的，经过上述制取的气体，稀有气体及其他极少量的气体没有除掉，使氮气不纯，测定的密度不准确．

（1）氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，故用氢氧化钠可以除去二氧化碳，该反应的化学方程式为：；

浓硫酸有吸水性，可以除去水蒸气，故填：除去水蒸气；

（2）红磷燃烧生成五氧化二磷，五氧化二磷为固体，故可以用红磷除去氧气，但是不能选用木炭除氧气，因为木炭燃烧产生二氧化碳气体，导致氮气不纯，故填：木炭，木炭燃烧产生二氧化碳气体，导致氮气不纯；

（3）空气中除二氧化碳、水蒸气、氧气外，还含有稀有气体等，这样制取的氮气，由于稀有气体及其他极少量的气体没有除掉，使氮气不纯，测定的密度不准确；如果氧气、二氧化碳、水蒸气除不尽也会影响测定的结果，如红磷量不足，氧气就不能被除尽，故填：①稀有气体没有除去，②氧气没有除尽。

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