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18.汽车作为一种常见交通工具,已走进千家万户.请回答下列问题:
(1)将石油加热,利用各成分的沸点不同将它们分离可得到汽油,该过程属于物理变化.
(2)汽车尾气(含有CO、NO等物质)是城市空气的污染物,治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个催化
转换器,使CO和NO反应,生成两种无毒气体,试写出CO与NO反应的化学方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$N2+2CO2

分析 (1)根据石油受热分馏的过程中没有新物质生成,属于物理变化解答;
(2)根据反应物、反应条件、生成物写出化学方程式;

解答 解:(1)将石油加热,利用各成分的沸点不同将它们分离得到汽油的过程中没有新物质生成,属于物理变化.
(2)CO与NO反应,生成可参与大气生态环境循环的无毒气体,即生成CO2和N2,其化学方程式为2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$N2+2CO2
故答案为:(1)物理;(2)2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$N2+2CO2

点评 本考点考查了燃料的燃烧、能源的问题、环境问题等,要根据题目给出的信息,仔细分析、理解应用,同学们要认真把握.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.梧州市某中学化学兴趣小组的同学到超市购买锡纸用于烧烤,同学们看见商品标签上标明锡纸的材质为“铝箔”.
【提出问题】锡纸的材质到底是锡还是铝呢?小吴认为可以把锡纸放入盐酸中观察是否有气体放出来区别是锡还是铝,小周同学认为这样不能区别,理由是锡和铝都能与盐酸反应生成氢气.
小施查阅资料发现锡的熔点为232℃,而铝的熔点为660℃,他用加热的方法区别出锡纸的材质是铝不是锡,接着同学们对铝这种金属进行了探究.
【探究活动一】铝的含量分析
(1)小施用如图装置测定铝箔中金属铝的含量,检验该装置气密性的操作是从水准管一端注入水,待水准管和量气管出现较大高度差为止,静止几分钟,两侧高度差不缩小,证明装置气密性好.
(2)若测得进入量气管的气体体积为100mL(氢气的密度为0.09g/L),铝箔中金属铝的质量为0.081g(铝箔中只有铝能与盐酸反应生成气体).
【探究活动二】铝箔燃烧
同学们做铝箔燃烧的实验.小吴用坩埚钳夹持一小块铝箔放在酒精灯火焰上,轻轻晃动,观察到铝箔熔化,失去了光泽,但铝箔并不燃烧;小周另取一块铝箔,用砂纸仔细打磨,再用坩埚钳夹持放在酒精灯火焰上,观察到铝箔仍不能燃烧.
(1)小施同学认为铝箔不能在空气中燃烧是因为铝与氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜附在铝的表面,阻止反应的进行,这也是铝箔抗腐蚀性强的原因.
(2)小施同学改进了实验,让铝箔燃烧并发出了耀眼的白光,小施同学的实验方案是将铝箔卷曲,尖端夹一根火柴,将火柴引燃后,把火柴和铝箔一起伸入到盛有氧气的集气瓶中即可观察到铝箔燃烧并发出耀眼的白光.
【探究活动三】小吴将打磨后的铝片与铜盐溶液反应,现象如下:
实验一:4mL 8% 的CuSO4溶液实验二:4mL 8% 的CuCl2溶液
实验现象短时间内无变化,一段时间后铝片上才出现少量红色的铜.铝片上迅速有红色的铜出现.
(1)铝与氯化铜溶液反应的化学方程式为2Al+3CuCl2═2AlCl3+3Cu.
(2)对比两个实验,小周推测对铝与铜盐溶液的反应可能有促进作用的离子是Cl-(填写离子符号),为了验证此推测,小施向实验一的CuSO4溶液中加入1gNaCl(填写化学式)固体,立即观察到铝片上出现大量红色的铜.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.向盛有10mL稀盐酸(滴有少量紫色石蕊试剂)的烧杯中加入氢氧化钠溶液,用pH计(测pH的仪器)测溶液的pH,所得数据如表.请分析并回答下列问题:
加入NaOH溶液的体积/mL02468101214
烧杯中溶液的pH1.11.21.41.62.07.011.012.2
(1)当加入氢氧化钠溶液的体积为13mL时,溶液显蓝色.
(2)当烧杯中溶液的pH=1.4时,溶液中的溶质有HCl、NaCl(用化学式表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.请回答下列与水有关的问题.
(1)一壶水烧开了,壶盖被顶开,这是因为水分子间隔变大;
(2)农业和园林浇灌植物时,将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是节约水资;
(3)生活中为了防止月饼变质,常在月饼的内包装袋中放入一小包防腐剂,它的主要成分是铁粉,铁粉的作用是吸收氧气和水,防止食品受潮和变质;
(4)农业上为了改良酸性土壤,需要在土壤中施加熟石灰(物质的俗名)等碱性物质.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.节约能源和保护环境是当今社会发展的重大问题,请完成下列问题:
(1)用天然气替代煤可以减少酸雨的形成,天然气的主要成分是CH4(写化学式);
(2)煤燃烧会产生二氧化硫污染大气,城区没有使用天然气的家庭通常使用脱硫煤来减少污染,脱硫煤中加入了熟石灰,它可以像吸收二氧化碳一样减少二氧化硫的排放.请写出熟石灰与二氧化硫反应的化学方程式SO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)2015年1月1日起,十二届全国人大常委会通过的史上最严厉的“环保法”开始实施.保护环境利在千秋,功在当代.为了保护环境,你认为下列措施切实可行的是②③④⑤(填序号)
①大量砍伐森林,作为燃料代替燃煤.②合理使用化肥、农药.
③使用风力、水力发电代替火力发电.④控制烟花爆竹的燃放.
⑤控制生活污水和工业废水的排放.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.化学用语是学习化学的重要工具,按要求用化学用语填空:
(1)2个硫酸根离子2SO42-
(2)可用来改良酸性土壤的碱是Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.生活中的下列现象,可用分子的知识加以解释,其中正确的是(  )
A.热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变
B.蔗糖溶解是因为分子很小
C.气体易被压缩是因为气体分子间隔很小
D.被动吸烟是因为分子在不断运动

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.生活中常用浓度为25%~50%的酒精进行物理退热.酒精的主要成分是乙醇,其化学式为C2H5OH.下列说法中不正确的是(  )
A.乙醇属于有机物
B.乙醇分子由2 个碳原子、6 个氢原子和一个氧原子构成
C.乙醇的相对分子质量为46
D.乙醇中碳、氢、氧元素的质量比为12:3:8

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,回答下列问题:
①在20℃时,甲和乙两种物质的溶解度相等.
②将t1℃时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0℃,析出固体质量较少的是乙(填“甲”或“乙”).
③t2℃时,将60g甲物质放入100g 水中,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数w与同温下乙物质的饱和溶液的溶质质量分数w大小关系为B(填字母).
A.w<w   B.w>w  C.w=w   D.无法确定.

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同步练习册答案