精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

依据实验目的进行的实验设计,合理的是

选项

实验目的

实验设计

A

从空气中获取纯净的氮气

用红磷燃烧除去空气中的氧气

B

鉴别硬水和软水

取样,加入肥皂水振荡

C

除去混在二氧化碳中的氯化氢气体

把混合气体通过足量的氢氧化钠溶液

D

鉴别盐酸和氢氧化钠溶液

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2014-2015江苏省江阴市长泾片初三下学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

如图四支蜡烛都将熄灭,其中一支熄灭的原因与另外三支不同的是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省泰安市新泰九年级上学期期末考试化学试卷1(解析版) 题型:选择题

分离、除杂、提纯和检验是化学实验的重要环节。下面实验设计能够达到目的的是

实验内容

实验设计

A

除去H2中少量水蒸气、HCl

先通过浓H2SO4,再通过NaOH溶液

B

提纯久置变质的NaOH溶液

加入足量CaCl2溶液,充分反应后,过滤

C

验证某溶液为稀盐酸

先测溶液的pH﹤7,再加入锌粒

D

分离CO2、CO混合物

先用NaOH溶液吸收掉CO2分离出CO,再向该NaOH溶液加足量稀盐酸“释放”出CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省泰安市新泰九年级上学期期末考试化学试卷1(解析版) 题型:选择题

化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。下列各图表示的变化中,不属于化学变化的是

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2014-2015学年江西省等学校招生模拟考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(8分)A~E是初中常见的物质,它们的转化关系如图所示(图中“→”代表转化关系,“——”表示相互反应)。其中A和B都属于盐,且B可用于补钙,C是氧化物,E是最常用的溶剂。请回答下列问题:

(1)物质E的化学式为 ;

(2)物质C的一种用途为 ;

(3)A与D反应的基本类型为 ;

(4)反应C→B的化学方程式为 。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2014-2015学年江西省等学校招生模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

实验室制取氧气时,在试管中加入一定量过氧化氢溶液和二氧化锰固体,下列有关图像表示正确的是

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2014-2015学年江西省等学校招生模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

2014年诺贝尔物理学奖授予了赤崎勇天野浩和中村修二,以表彰他们发明蓝色发光二极管(LED)。氮化镓(GaN)是制作LED的材料,氮化镓中氮元素的化合价为-3价,则镓元素的化合价为

A.+3 B.+1 C.+2 D.-4

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省九年级下学期一模考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列生活中的有关问题,处理正确的是

A.我们可以用甲醛的稀溶液对水产品进行处理,延长保鲜时间

B.生活中,可以把过量的稀盐酸倒入铝制水壶中充分浸泡除去水壶中的水垢

C.液化气泄漏着火时,应立刻关闭阀门,并开窗通风

D.不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),可用肥皂水涂抹以减轻疼痛

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省江阴市青阳片九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列属于纯净物的是

A.钢 B.矿泉水 C.干冰 D.过氧化氢溶液

查看答案和解析>>

同步练习册答案