在4P+5的反应中. 份质量的磷跟份质量的氧气反应.生成份质量的五氧化二磷．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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在4P＋5的反应中，________份质量的磷跟________份质量的氧气反应，生成________份质量的五氧化二磷．

答案：124,160,284

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科目：初中化学 来源： 题型：

某化学小组同学用如图所示实验验证质量守恒定律．
（1）写出A图中发生反应的化学方程式

4P+5O₂

点燃

2P₂O₅

4P+5O₂

点燃

2P₂O₅

（2）B图中碳酸钠和盐酸反应的化学方程式是：
Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+CO₂↑+X，其中X的化学式为

H₂O

（3）小组同学经实验观察到A实验反应前后质量不变，B实验反应后质量减少了，于是有同学认为并不是所有的反应都符合质量守恒定律，你认为他们的观点是否正确

不正确

．B实验质量减少的原因是

有气体生成散逸到空气中

（4）在B实验中，实验前天平示数为102.2g，实验后天平示数为100g，则生成二氧化碳质量为

2.2

g．
（5）根据以上实验和分析总结：在做验证质量守恒定律实验时需要注意的问题是

有气体参加或生成的反应要在密闭的容器中进行

．
（6）由以上实验可知，化学反应前后一定不变的有

（填序号）
①原子种类②原子数目③分子种类④分子数目⑤元素种类⑥物质总质量
A．①②③④B．①②④⑤C．①②⑤⑥D．①②④⑥

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

小明同学在观察课本实验“燃烧的条件”（图甲）时，对产生的大量白烟产生了疑问．于是查资料：

由小明同学查阅的资料来看，他最初的疑问可能是

产生的白烟在空气中对人体有害吗

．
分析：五氧化二磷和偏磷酸都会伤害人的身体，应对此实验进行改进．
[实验改进]小明与同学一起对课本实验进行如下改进（图乙）；去掉铜片，将足量的红磷和白磷分别放在两个大试管中，在试管口各自套一个瘪气球，用线固定．然后将两支大试管同时浸在盛有热水的烧杯中．
[实验现象]可观察到试管中

白磷燃烧，产生大量白烟

，此反应的化学方程式为

4P+5O₂

点燃

2P₂O₅

4P+5O₂

点燃

2P₂O₅

，气球的变化是

先膨胀后慢慢缩小，最后倒吸入试管中

．
[得出结论]可燃物燃烧必须具备的条件是

达到燃烧需要的最低温度、与氧气或空气接触

．
[反思与评价]改进后的装置与原装置比较，其优点是

防止白烟进入空气或防止危害人体健康或防止空气污染

．
[实验创新]待发生燃烧反应的试管冷却后，小明将试管倒立在水中（试管口接近液面），捏住气球口部，小心取下气球，观察试管中的现象是

试管内水面上升至距试管的1/5

；小明进行此实验的目的是

测定空气中的氧气的含量

．

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科目：初中化学 来源：双色笔记化学九年级(上)　　人教版课标本 题型：013

对于化学方程式4P＋5O₂2P₂O₅的说法中不正确的是

[　　]

A．磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷

B．反应物P、O₂与生成物P₂O₅的分子个数比为4∶5∶2

C．每124份质量的磷与160份质量的氧气在点燃的条件下反应可生成284份质量的五氧化二磷

D．磷加氧气等于五氧化二磷

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科目：初中化学 来源：新教材完全解读　九年级化学　（上册）　人教版人教版 题型：013

在4P＋5O₂2P₂O₅的反应中，按照质量守恒定律，下列各组数据正确的是

[　　]

A．P：4 g；O₂：4 g；P₂O₅：8 g

B．P：3.1 g；O₂：4 g；P₂O₅：7.1 g

C．P：5 g；O₂：5 g；P₂O₅：10 g

D．P：4 g；O₂：3.1 g；P₂O₅：7.1 g

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