精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】某同学在研究物质燃烧条件时,做了如图所示的实验,将一根光亮的铁丝绕成线圈罩在一支燃着的蜡烛火焰上,火焰很快熄灭了,原因是_____________________。若将该铁丝圈放在高温下灼烧,看到的现象是_______,把铁丝圈取出冷却后铁丝表面呈黑色。试写出铁丝在高温时与空气反应的化学方程式:______________

【答案】 铁具有很好的导热性,使蜡烛的温度降低到其着火点以下 铁丝红热 3Fe2O2Fe3O4

【解析】铁是热的良导体,没有加热的铁圈很容易把热量导走,从而使得温度降低到蜡烛着火点以下,从而熄灭.

由于铁丝圈高温灼烧,加速了铁丝圈与空气中氧气的反应过程,由于铁丝圈消耗了蜡烛周围的氧气,也阻止了蜡烛与氧气的接触,故蜡烛熄灭.

铁丝圈放在高温下灼烧,冷却后铁丝表面呈黑色,说明生成了四氧化三铁,故可写出反应的化学方程式.

故答案为:温度降到石蜡着火点以下;蜡烛熄灭;3Fe+2O2Fe3O4

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列排序正确的是

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据下图所示的实验装置图填空:

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式:________,该反应的基本类型是_________(化合反应分解反应”)。试管口塞一团棉花的目的是________________。她用排水法收集完氧气时应先将导管移出水面然后熄灭酒精灯,这样操作的目的是_________________

(2)实验室制取二氧化碳的发生装置是________(填序号,下同),获得该气体反应的文字表达式:______________。收集该气体的装置是________。如用图乙所示的装置收集,你认为二氧化碳应由_____(“a”“b”)端导入。

(3)甲烷(CH4)在通常情况下是一种无色无气味的气体,密度比空气小,极难溶于水。实验室常用加热无水乙酸钠和碱石灰两种固体物质来制取甲烷。实验室制取甲烷的发生装置和收集装置分别应选用图甲的中_____________进行组合(填装置序号)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学课外小组的同学想要用一氧化碳气体(含有少量杂质二氧化碳和水蒸气)测定样品中氧化铁的质量分数,装置如图所示,回答下列问题:

(1)乙装置的作用是____________

(2)丙装置中反应的化学方程式是__________________

(3)丁装置中的现象是_______________

(4)戊装置的作用是_______________

(5)要生产1000t含杂质3%的生铁,需要含Fe2O390%的铁矿石______t(保留整数).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列属于非金属元素的是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有COCO2的混合气体20 g,其中氧元素的质量分数为64%。先使该混合气体通过足量灼热的氧化铁,再通入足量的澄清石灰水中,生成白色沉淀的质量为(假设各步均完全反应,用反应前后碳元素质量守恒的方法来求解) ( )

A. 15g B. 30g C. 45g D. 60g

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室制取氧气时,某同学取质量为x的高锰酸钾加热,记录产生氧气的质量与加热时间的关系如图1所示,请回答下列问题:

(1)t0﹣t1和t4﹣t5时段固体质量都不变,为什么?

(2)请根据图中数据计算高锰酸钾的质量x为多少?(写出计算过程)

(3)请在图2坐标中,画出固体中锰元素质量在t0﹣t5时段变化示意图.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列装置图,回答有关问题:

(1)写出装置图中标号仪器的名称:①__________________

(2)在实验室里通过分解过氧化氢制氧气,选择的发生装置是_______(填字母),化学方程式是___________________________

(3)某气体可用装置D收集,若改用装置F收集,该气体应从____口通入(“a”“b”)。

(4)加热分解15.8 g高锰酸钾,可以得到氧气的质量是______?(利用化学方程式进行计算写出计算过程)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】收藏家收藏的一清末铝制品至今保存仍十分完好,该铝制品不易锈蚀的主要原因是(

A.铝不易发生化学反应

B.铝的氧化物易发生还原反应

C.铝不易氧化

D.铝易氧化,但铝表面的氧化铝膜具有保护内部铝的作用

查看答案和解析>>

同步练习册答案