A. | 将镁条放入稀盐酸中有气泡产生 | |
B. | 扑灭森林火灾时,可开挖防火隔离带,其目的是隔绝可燃物 | |
C. | 向氢氧化钠溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变红 | |
D. | 将生锈的铁钉放入稀盐酸中,最初溶液会由无色变为黄色 |
分析 A、根据金属的化学性质,进行分析判断.
B、根据灭火的原理,进行分析判断.
C、根据碱的化学性质,进行分析判断.
D、根据酸的化学性质,进行分析判断.
解答 解:A、将镁条放入稀盐酸中生成氯化镁和氢气,有气泡产生,故选项说法正确.
B、扑灭森林火灾时,可开挖防火隔离带,利用的是隔绝可燃物的灭火原理,故选项说法正确.
C、向氢氧化钠溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变蓝色,故选项说法错误.
D、将生锈的铁钉放入稀盐酸中,铁锈的主要成分是氧化铁,与盐酸反应生成氯化铁和水,最初溶液会由无色变为黄色,故选项说法正确.
故选:C.
点评 本题难度不大,掌握碱的化学性质、酸的化学性质、金属的化学性质、灭火的原理即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意生成物的颜色、状态.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | A中收集到的是氧气 | |
B. | 溶液中氢氧化钠质量分数不变 | |
C. | A中产生气泡速度比B中快 | |
D. | 溶液减少的体积就是产生气体的体积 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 金属活动性由强到弱:Y、Z、X | B. | 金属活动性由强到弱:Z、Y、X | ||
C. | X、Y、Z依次可能是:Mg、Fe、Zn | D. | 相对原子质量由大到小:Z>X>Y |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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