A. | CO2:“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子 | |
B. | 2Na:“2”表示两个钠元素 | |
C. | 2H:“2”表示两个氢分子 | |
D. | Fe2+:“2+”表示铁离子带两个单位正电荷 |
分析 A、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目.
B、标在元素符号前面的数字表示原子的个数.
C、标在元素符号前面的数字表示原子的个数.
D、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数.
解答 解:A、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,CO2中的“2”表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子,故选项说法正确.
B、标在元素符号前面的数字表示原子的个数,2Na中的“2”表示钠原子的个数为2,元素只讲种类、只讲个数,故选项说法错误.
C、标在元素符号前面的数字表示原子的个数,2H中的“2”表示氢原子的个数为2,故选项说法错误.
D、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,Fe2+中的“2”表示一个亚铁离子带有两个单位的正电荷,故选项说法错误.
故选:A.
点评 本题难度不大,主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义,掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物 质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 | |
A | NaOH溶液 | Na2CO3 | 加入足量稀盐酸至不再产生气泡 |
B | CO气体 | CO2 | 通过足量氢氧化钠溶液,并干燥 |
C | Fe粉 | Cu粉 | 加入足量稀硫酸,充分反应,过滤并干燥 |
D | CaO固体 | CaCO3 | 加水溶解,过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 利用地沟油制售食用油 | |
B. | 霉变大米淘净后食用 | |
C. | 用含碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点 | |
D. | 为防止缺钙,大量服用含钙的保健药品 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 钚是金属元素 | B. | 一个钚原子的质量为244g | ||
C. | 钚的原子序数是94 | D. | 钚元素的原子核外有94个电子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
化学符号 | 6Mg | 3N2 | Zn2+ | |
表示意义 | 六个镁原子 | 三个氮分子 | 核内有11个质子 | 一个锌离子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 实验桌上酒精着火立即用水浇灭 | |
B. | 实验室制取氯化氢气体时,用排水法收集 | |
C. | 测定溶液酸碱度时,将pH试纸直接放入待测液中 | |
D. | 配制稀硫酸时,将浓硫酸倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌 |
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