中华传统节日的习俗蕴含了许多化学知识。
春节一—喜贴春联。用墨汁书写的春联能长时间保存的原因是 ;
(2)端午节一—龙舟竞渡。龙舟的龙头制作需要精雕细琢,雕刻过程中木材发生的是 (选填“物理变化”、“化学变化”);
(3)中秋节——观花赏月。月饼是传统美味食品,月饼的制作常用面粉、蔗糖、精炼油、肉松等物质,其中富含蛋白质的有 。
科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(浙江省杭州卷)化学(解析版) 题型:选择题
液氧转化为氧气的过程中,发生的变化是
A.混合物变为纯净物 B.分子间的空隙增大
C.化学性质发生变化 D.分子总数增加
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(浙江湖州卷)化学(解析版) 题型:填空题
为增加拉面的韧性,制作过程中浅耕加了用蓬草烧制而成的草灰,即蓬灰,蓬灰中的主要成分是什么呢?科学兴趣小组猜想蓬灰的主要成分可能是K2CO3,小组成员分甲、乙两组进行部分探究。
实验过程中的操作A的名称是 .你认为 (选“甲”或“乙”)组实验方法比较理想.
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(浙江义乌卷)化学(解析版) 题型:选择题
“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体转化为无污染的气体,其中某个反应的微观示意图如下。从图示获得的下列信息错误的是
A.该图已表示出质量守恒定律
B.反应前后共有4种分子
C.甲和丁中同种元素化合价不相等
D.乙和丙中所含原子种类相同
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(江西省)化学(解析版) 题型:探究题
某实验小组对实验室制取氢气的反应原理进行探究。
【知识回顾】能产生氢气的化学反应有: ①水电解 ②活泼金属与酸反应
【讨论交流】反应①的化学方程式 ;同学们讨论后认为该反应不适用于实验室制取氢气。
【实验探究】为了探究哪种物质更适合用于实验室制取氢气,大家设计了如下实验:
【分析与结论】填写实验报告。
实验 | 实验现象 | 实验结论 |
A | 剧烈反应,迅速产生大量气泡,试管外壁 | 反应速率过快,气体不便收集,不能用于实验室制取氢气 |
B | 缓慢产生少量气泡 | 反应速率过慢,不能用于实验室制取氢气 |
C |
较快产生大量气泡,试管外壁发热 |
|
通过实验得出,适合实验室制取氢气的化学反应方程式为 ;
【知识拓展】(1)确定实验室制取气体的反应原理时,要考虑诸多因素,如反应的快慢、收集的难易、 等。
(2)用稀盐酸制取氢气时,制得的气体中可能会增加的杂质为 。
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(江苏镇江卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列各组溶液,不用其他试剂就能鉴别出来的是( )
A.CuSO4、NaOH、KNO3、NaCl B.K2CO3、NaOH、稀HCl、BaCl2
C.FeCl3、KOH、稀HCl、NaCl D.稀HCl、Na2CO3、稀H2SO4、Na2SO4
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(江苏省宿迁卷)化学(解析版) 题型:填空题
现有A,B,C,D,E五种物质,其微观示意图见下表,仔细观察后回答下列相关问题:
(1)A物质化学式量是 ;
(2)属于有机物的是 (填序号);
(3)标出D物质中氧元素的化合价 ;
(4)在一定条件下,1.7g A物质和2.4g B物质恰好完全反应,生成2.7g D物质和另一种物质,则该物质中含有 种元素;
(5)C物质在足量的B物质中完全燃烧生成D和E,其化学方程式是 .
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