【题目】根据图文回答问题。
(1)硫酸钾属于_____(填“复合”或“钾”)肥。
(2)清蒸鱼富含_____(填“油脂”或“蛋白质”)。
(3)聚乙烯能制成薄膜,因为它具有_____(填“热塑”或“热固”)性。废弃塑料不回收会造成_____污染。
(4)烹调食物所用燃料天然气的主要成分是_____(填化学式),观察到火焰呈黄色或橙色时,需将灶具的空气进风口调_____(填“大”或“小”)。
(5)一定质量的某有机化合物完全燃烧,生成2.2gCO2和1.8gH2O,另取3.2g该有机化合物在O2中完全燃烧,消耗4.8gO2,该有机化合物的化学式可能是_____。
【答案】钾 蛋白质 热塑 白色 CH4 大 CH4O
【解析】
(1)硫酸钾只含钾元素,属于钾肥。故填:钾;
(2)清蒸鱼富含蛋白质。故填:蛋白质;
(3)聚乙烯能制成薄膜,因为它具有热塑性。废弃塑料不回收会造成白色污染。故填:热塑;白色;
(4)天然气的主要成分是甲烷,化学式为:CH4;燃气灶的火焰呈黄色,是由于燃气燃烧不充分造成的,此时可将灶具的进风口调大,以利于燃气充分燃烧;故填:CH4;大;
(5)因为“一定质量的某有机化合物完全燃烧,生成2.2gCO2和1.8gH2O,另取3.2g该有机化合物在O2中完全燃烧,消耗4.8gO2”,由质量守恒定律可知,3.2g该有机化合物在O2中完全燃烧,消耗4.8gO2,同时生成4.4gCO2和3.6gH2O,该有机物中含碳元素的质量为:4.4g××100%=1.2g;含氢元素的质量为:3.6g××100%=0.4g;则其中含氧元素的质量为:3.2g﹣1.2g﹣0.4g=1.6g。则该有机物中,碳、氢、氧的原子个数比为:::=1:4:1。
故填:CH4O。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室有一变质的氢氧化钠样品(样品中只含碳酸钠杂质,且成分均匀),为测量样品中Na2CO3的质量分数,小明进行了如下实验。
①取质量、大小相同的3个烧杯,分别加入一定质量分数的稀盐酸100克,
②向上述3个烧杯中分别加入3 份质量不同的样品;
③充分反应后,再用电子天平称量烧杯及烧杯内物质的总质量(假设产生的气体完全逸出)。实验数据记录如下:
实验一 | 实验二 | 实验三 | |
反应前稀盐酸+烧杯质量(克) | 150 | 150 | 150 |
反应前固体样品质量(克) | 4 | 8 | 12 |
反应后烧杯内物质+烧杯质量(克) | m | 155.8 | 158.7 |
已知实验中发生的化学反应:NaOH+HCl=NaCl+H2O
Na2CO3+ 2HCl=2NaCl+H2O+ CO2↑
(1)分析表中教据,写出判断实验二中的样品已完全反应的理由__________。
(2)表中的m 值为________。
(3)根据实验二的数据计算样品中Na2CO3的质量分数。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了探究。其实验步骤有:
①切下一块石蜡,放入水中;
②点燃蜡烛,紧贴烛芯将火柴梗放入火焰中约1秒后取出;
③在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯;
④迅速倒转烧杯,加入澄清石灰水,振荡;
⑤熄灭蜡烛;
⑥用火柴去点白烟。
(1)按要求填写下列实验现象、结论、探究步骤及其对实验的观察和描述。
点燃前:石蜡放入水中观察到的现象_____。
燃着时:①点燃蜡烛,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中,如图所示,约1 s后取出可以看到火柴梗的_____(a/b/c)处最先炭化。
②干冷的烧杯内壁出现_____,澄清的石灰水_____。
写出蜡烛燃烧的文字表达式:_____。
熄灭后:吹灭蜡烛,观察到一缕白烟。
继续探究:
(提出问题)蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,它的成分是什么?
(猜想与假设)
假设一、是燃烧生成的二氧化碳;
假设二、是燃烧生成的水蒸气;
假设三、是石蜡蒸气凝成的石蜡固体小颗粒。
(设计实验)
(2)吹灭蜡烛,立即用一个沾有澄清石灰水的小烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设_____(填序号,下同)。
(3)吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,说明白烟不是_____,假设_____不正确。
(4)吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点燃白烟(注意不要接触灯芯),发现蜡烛被重新点燃,说明白烟具有可燃性这为假设_____(填序号,下同)提供了证据,同时可以排除假设_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氢能是21世纪最理想的能源,但制氢还没有想出真正合适的方法,图是电解水制氢的简易装置图.
回答下列问题:
(1)电解水实验所用到的电源是_____(填“直流电”或“交流电”).
(2)甲管生成_____气体,b应接电源_____极.
(3)检验乙管中气体的方法是_____.
(4)在实际操作时,常在水中滴加少量稀硫酸和氢氧化钠溶液,这是为了_____.
(5)理论上甲、乙两试管中气体的体积比为_____.
(6)通过以上实验得出的结论是_____.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明用某纯碱样品(含少量氯化钠)进行了图所示的实验。请计算:
(1)生成二氧化碳的总重量为_____g。
(2)所用稀盐酸的溶质质量分数____。
(3)反应后所得溶液的溶质质质量分数____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国女科学家屠呦呦发现青蒿素,并于2015年获得诺贝尔医学奖.已知青蒿素的化学式为C15H2205,它是一种用于治疗疟疾的药物.
(1)青蒿素分子由_____种元素构成,一个青蒿素分子含有_____个原子.
(2)青蒿素分子中C、H、O三种元素的质量比为_____.
(3)24g青蒿素中所碳元素的质量为_____ g.(计算结果精确到一位小数)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(双选)现有锌和另一种金属组成的混合物,把6.5 g该混合物加入到100 g一定溶质质量分数的稀硫酸中,恰好完全反应,产生氢气的质量为w。则下列说法中正确的是( )
A. 若混合物为Zn、Al,w可能是0.2 g
B. 若混合物为Zn、Fe,w不可能是0.2 g
C. 若混合物为Zn、Cu,w是0.1 g,则该混合物中锌的质量分数为50%
D. 若混合物为Zn、Mg,则加入的稀硫酸中溶质质量分数一定大于10%
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】按要求回答下列各题。
(1)在下表空格中填写相应的化学式。
氯化钾 | 氯化钙 | 氯化钠 | 氯化镁 | 氯化铝 | 氯化锌 | 氯化亚铁 |
KCl | CaCl2 | NaCl | _____ | AlCl3 | ZnCl2 | FeCl2 |
(2)如图表示稀盐酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程,请你将如图空白圆圈中的离子符号填写到下面空格上_____、_______;请你说出盐酸与氢氧化钠反应的微观实质:____
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