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    如图所示的实验操作中，正确的是（　　）
    A、
    给液体药品加热
    B、
    除去水中的泥沙
    C、
    取用液体药品
    D、
    读出液体的体积
    考点：给试管里的液体加热,测量容器-量筒,液体药品的取用,过滤的原理、方法及其应用
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：A、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断．
    B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则．
    C、根据向试管内倾倒液体时注意事项分析；
    D、根据量筒的读数的方法分析；
    解答：解：A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积
    1
    3
    ，试管底与桌面约成45°的夹角；图中液体超过试管容积
    1
    3
    、试管底与桌面垂直，图中所示操作错误．故A操作错误；
    B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误．
    C、取下的瓶塞要倒放，往试管内倾倒液体时，试管要略微倾斜，瓶口紧挨着试管口倾倒，避免液体溅出．图示操作瓶塞正放，故错误
    D、在读数时，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，故操作正确．
    故选D
    点评：此题考查的是我们对实验规则的掌握情况，属于基本技能的考查，难度不大，在平时要积极参与，规范操作，正确读数
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列属于纯净物的是（　　）
    A、空气B、牛奶C、矿泉水D、冰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示．

    （1）40℃时，饱和溶液中溶质的质量分数：甲
     
    乙（填“＞”、“=”或“＜”）．20℃时，将50g乙物质放入100g水中，升温至40℃，溶液中溶质和剂的质量比为
     
    （用最简整数比表示）．
    （2）20℃时，进行了如图所示的实验：

    ①上述实验过程中属于不饱和溶液的是
     
    （填序号，下同），溶质的质量分数相同的是
     
    ．
    ②下列操作能使E中溶液的溶质质量分数发生改变的是
     
    ．
    a．加入20g甲         b．加入100g水        c．升温至40℃
    d．加入150g 40℃时甲的饱和溶液，再恢复至20℃

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活中的燃料很多，如果让你去选择燃料，你会考虑哪些因素？（请你写出所考虑的4个方面的因素）
    （1）
     
    ；
    （2）
     
    ；
    （3）
     
    ；
    （4）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（　　）
    A、碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性
    B、锌和铜均是金属，锌与稀硫酸反应生成氢气，则铜也能与稀硫酸反应生成氢气
    C、某气体不能使带火星的木条复燃，所以该气体一定不含氧气
    D、化合物都是由不同元素组成的，不同元素组成的物质一定是化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于氧气的说法中，正确的是（　　）
    A、火箭说：“氧气是我的燃料，因为它能帮助燃烧”
    B、空气说：“氧气在我家排行老二，约占我的质量的21%”
    C、鱼儿说：“我喜欢氧气，因为他易溶于水维持我的生命”
    D、铁钉说：“我讨厌氧气，他给我穿上我不喜欢的红装”

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    基本的实验技能是学好化学的基石．
    （1）错误的操作会带来一些危险的后果：
    ①铁丝在氧气里燃烧时，集气瓶中没有加入少量水或铺一层细沙则可能
     
    ．
    ②在实验室里加热氯酸钾制取氧气，实验完毕后，如果先熄灭酒精灯，再把导管移出水面，则会
     
    ．
    （2）下列实验操作正确的是
     
    ．
    A．过滤时玻璃棒斜靠在一层滤纸的一边
    B．烧杯不能直接放在酒精灯火焰上加热
    C．制取氧气实验中，当导管口开始有气泡放出时立即收集
    D．不能用手接触实验室里的药品，不要凑到容器口闻气体的气味，不能尝药品的味道．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请结合如图回答问题：

    （1）标号①②的仪器名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）实验室用硫酸铵固体和熟石灰混合加热制取NH3，应选择发生装置为
     
    （选填序号）．
    （3）选择B和C可以用于实验室制取CO2，发生反应的反应表达式为
     
    ．
    ①若将发生装置由B改为F，其优点是
     
    （选填序号“A”、“B”、“C”）．
    A．可以随时控制反应的发生与停止    B．可以随时加入液体      C．装置不会漏气
    ②若用如图G装置收集CO2，应将B装置的导管与G装置的导管
     
    （选填“a”或“b”）相连接．检验该装置中二氧化碳已收集满的操作是
     
    ．
    ③在G中加入澄清石灰水可检验CO2，应将B装置的导管与G装置的导管
     
     （选填“a”或“b”）相连接．写出用澄清石灰水检验CO2的化学反应表达式
     
    ．
    ④将A装置试管口附近添加
     
    （填实验用品）后与
     
    （选填序号）组合，可测量一定量高锰酸钾加热分解后产生O2的体积，实验时应
     
    （选填“气泡连续均匀”或“刚有气泡”）时开始收集气体．若D中量筒预先盛满水时为500mL，完全反应后，读数时量筒内液面刻度在200mL，发现收集的气体略大于理论值，可能原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列常见的物质中，属于纯净物的是（　　）
    A、啤酒B、海水C、牛奶D、蒸馏水

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