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32、某化学小组的同学欲对某种塑料的组成进行分析研究(资料显示该塑料只含C、H两种元素),他们设计了如下图所示的实验装置.目的是通过测量有关数据,推算塑料组成元素的含量(图中字母A至G均表示装置序号).
请根据实验装置,回答下列问题:
(1)A装置制取的氧气中混有少量CO2和水蒸气,为使D装置中塑料试样在纯氧中燃烧,用于除去CO2的装置为
B
(填装置序号);反应的化学方程式为
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

(2)气体的吸收装置E中的试剂为
浓硫酸

(3)碱石灰的成分是氢氧化钠和氧化钙,G装置的作用是
吸收空气中的二氧化碳,使实验结果更准确

分析:根据已有的知识进行分析,氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,可以用氢氧化钠除去二氧化碳,浓硫酸具有吸水性,可用于干燥某些气体,要想测定塑料组成中的各元素的含量,需要除去其他干扰成分,使用碱石灰能将空气中的水蒸气和二氧化碳除掉.
解答:解:(1)要除去氧气中的水蒸气和二氧化碳,首先需要将气体通过氢氧化钠溶液,所以装置为B,氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,所以本题答案为:B,
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
(2)塑料燃烧能生成二氧化碳和水,要测定碳氢元素的含量,需要测定生成的水和二氧化碳的质量,故E盛有浓硫酸,所以本题答案为:浓硫酸;
(3)要想测定塑料组成中的各元素的含量,需要除去其他干扰成分,使用碱石灰能将空气中的水蒸气和二氧化碳除掉,所以本题答案为:吸收空气中的二氧化碳,使实验结果更准确.
点评:本题考查了常见物质中元素的含量,完成此题,可以依据题干提供的信息,结合已有的知识进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2011届北京市房山区中考二模化学试卷(带解析) 题型:探究题

(5分)某化学小组的同学欲对某种塑料的组成进行分析研究(资料显示该塑料只含C、H两种元素),他们设计了如下图所示的实验装置。目的是通过测量有关数据,推算塑料组成元素的含量(图中字母A至G均表示装置序号)。

请根据实验装置,回答下列问题:
(1) A装置制取的氧气中混有少量CO2和水蒸气,为使D装置中塑料试样在纯氧中燃烧,用于除去CO2的装置为       (填装置序号);反应的化学方程式为            
(2)气体的吸收装置E中的试剂为        
(3)碱石灰的成分是氢氧化钠和氧化钙,G装置的作用是           

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科目:初中化学 来源:2010-2011学年北京市房山区中考二模化学试卷(解析版) 题型:实验题

 (5分)某化学小组的同学欲对某种塑料的组成进行分析研究(资料显示该塑料只含C、H两种元素),他们设计了如下图所示的实验装置。目的是通过测量有关数据,推算塑料组成元素的含量(图中字母A至G均表示装置序号)。

请根据实验装置,回答下列问题:

(1) A装置制取的氧气中混有少量CO2和水蒸气,为使D装置中塑料试样在纯氧中燃烧,用于除去CO2的装置为        (填装置序号);反应的化学方程式为            

(2)气体的吸收装置E中的试剂为        

(3)碱石灰的成分是氢氧化钠和氧化钙,G装置的作用是           

 

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

某化学小组的同学欲对某种塑料的组成进行分析研究(资料显示该塑料只含C、H两种元素),他们设计了如下图所示的实验装置.目的是通过测量有关数据,推算塑料组成元素的含量(图中字母A至G均表示装置序号).
请根据实验装置,回答下列问题:
(1)A装置制取的氧气中混有少量CO2和水蒸气,为使D装置中塑料试样在纯氧中燃烧,用于除去CO2的装置为________(填装置序号);反应的化学方程式为________.
(2)气体的吸收装置E中的试剂为________.
(3)碱石灰的成分是氢氧化钠和氧化钙,G装置的作用是________.

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科目:初中化学 来源:2011年北京市房山区中考化学二模试卷(解析版) 题型:解答题

(2011?房山区二模)某化学小组的同学欲对某种塑料的组成进行分析研究(资料显示该塑料只含C、H两种元素),他们设计了如下图所示的实验装置.目的是通过测量有关数据,推算塑料组成元素的含量(图中字母A至G均表示装置序号).
请根据实验装置,回答下列问题:
(1)A装置制取的氧气中混有少量CO2和水蒸气,为使D装置中塑料试样在纯氧中燃烧,用于除去CO2的装置为______(填装置序号);反应的化学方程式为______.
(2)气体的吸收装置E中的试剂为______.
(3)碱石灰的成分是氢氧化钠和氧化钙,G装置的作用是______.

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