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课外活动课上,老师提出了一个问题“植物的生长会受到哪些因素的影响”要求大家分组进行探究.某小组讨论后认为可能有三个因素会影响植物生长.并设计了如下表所示的方案(说明:所用的花盆和植物相同.+号的数量表示浇水量的多步或光照时间长短.
花盆编号土壤种类浇水量光照时间长短
1壤土++++++
2壤土+++++++
3沙土++++++
4---------------
(1)在科学实验中.当实验结果会受到多种因素影响时.必须控制好变量.1、2号花盆的其它因素都是相同的,惟一不同的因素是________.
(2)仔细分析1号与3号花盆的实验设计.你认为他们所要探究的问题是________.
(3)为了通过与1号盆的比较来确定浇水量多少对植物生长的影响,请你参照上表的方法对4号盆的土壤种类、浇水量、光照时间作出设计.
(4)由于土壤的结构不同,因此它们的保水、通气等能力也是不同的.如果我们向2、3号花盆中同时浇一定量的水,则从盆底流出水分较多的是________号花盆.

解:(1)分析1号2号花盆,土壤种类和浇水量相同,光照时间不同,所以本题答案为:光照时间长短(写光、光照.光照时间也可);
(2)分析1号和3号花盆,浇水量和光照时间相同,不同的是1号时壤土,3号时沙土,所以想探究的问题是土壤种类对植物生长的影响,所以本题答案为:不同土壤对植物生长的影响;
(3)通过与1号盆的比较来确定浇水量多少对植物生长的影响,所以设计实验时只要浇水量不同,其他变量相同均可,所以本题答案为:壤土,++++,+++;
(4)土壤的结构不同,因此它们的保水、通气等能力也是不同的,这与构成物质的颗粒大小有关,壤土的构成颗粒较小,沙土的构成颗粒较大,所以沙土漏水明显,所以本题答案为:3.
分析:植物的生长会受到很多因素的影响,本题从土壤种类、浇水量、光照时间长短等方面进行了探究实验的设计,设计实验方案时对变量的控制,是实验成功的关键.
点评:本题考查的是实验方案的设计,在进行实验时,为保证实验结果的客观准确性,必须注意变量的控制.
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科目:初中化学 来源: 题型:

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(1)在科学实验中.当实验结果会受到多种因素影响时.必须控制好变量.1、2号花盆的其它因素都是相同的,惟一不同的因素是
光照时间长短
光照时间长短

(2)仔细分析1号与3号花盆的实验设计.你认为他们所要探究的问题是
不同土壤对植物生长的影响
不同土壤对植物生长的影响

(3)为了通过与1号盆的比较来确定浇水量多少对植物生长的影响,请你参照上表的方法对4号盆的土壤种类、浇水量、光照时间作出设计.
(4)由于土壤的结构不同,因此它们的保水、通气等能力也是不同的.如果我们向2、3号花盆中同时浇一定量的水,则从盆底流出水分较多的是
3
3
号花盆.

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科目:初中化学 来源:新课标·人教版 初中化学解题思路分析(第5版) 人教版 题型:059

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