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为鉴别氢气、氧气、二氧化碳三瓶气体,可选用的方法是

A.将水倒入三瓶气体中
B.将澄清石灰水倒入三瓶气体中
C.将紫色石蕊试液滴入三瓶气体中
D.将燃着的木条分别伸入三瓶气体中

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.

(1)小红利用图①所示的装置探究水的组成.通电一段时间后,试管B中所收集的气体为
氧气
氧气
,该实验说明水是由
氢、氧两种元素
氢、氧两种元素
组成的.
(2)如果该实验中产生氢气4mL,则同时会生成氧气
2
2
mL.
(3)欲除去不溶于水的泥沙,应采用的装置如图②所示,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
过滤
过滤

(4)2007年10月,我国首次月球探测工程圆满成功.“嫦娥二号”月球探测卫星
(如图③所示)的燃料是液氢和液氧,氢气燃烧时发生反应的文字表达式为
氢气+氧气
点燃
氢气+氧气
点燃

(5)按物质组成划分,海水、河水、湖水、雨水和矿泉水都属于
混合物
混合物
(填“纯净物”或“混合物”);其中矿泉水是我们生活中常用的饮品,请你写出鉴别矿泉水和蒸馏水的简单方法
把水样少量倒入试管,加入少量配好的透明肥皂溶液,边加入边摇荡,仔细观察,如果水溶液不呈现混浊,而且溶液表面上所生成的泡沫丰富,则可判断所测水样为蒸馏水,反之为矿泉水.
把水样少量倒入试管,加入少量配好的透明肥皂溶液,边加入边摇荡,仔细观察,如果水溶液不呈现混浊,而且溶液表面上所生成的泡沫丰富,则可判断所测水样为蒸馏水,反之为矿泉水.

(6)进入北京市区的京密引水渠是向北京市供水的重要渠道.为了保护好城市用水,下列做法中,正确的是
(填序号).
①在引水渠岸边堆放垃圾       ②向引水渠中排放工业废水
③在引水渠两岸植树            ④向引水渠中倾倒生活污水.
(7)暴雨过后,河水的能见度很低,某同学取回河水进行研究,首先进行过滤,若采用如图4所示装置进行过滤,请问:该图操作中存在的一处明显错误是
将河水倒入漏斗中时没有用玻璃棒引流
将河水倒入漏斗中时没有用玻璃棒引流

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科目:初中化学 来源: 题型:

水与人类的生活和生产密切相关.
(1)净水器常用活性炭,主要是利用活性炭的
吸附性
吸附性

(2)某同学对一烧杯浑浊的河水进行了简单净化,其过滤时所必需的仪器有
ACDE
ACDE
(填字母序号).
A. 烧杯    B. 酒精灯  C.铁架台(带铁圈)    D.玻璃棒    E.漏斗
(3)电解水的装置如右图所示,试管B中的气体是
氧气
氧气
,通过此实验证明水是由
氧元素和氢元素
氧元素和氢元素
组成的,除该反应之外,还能证明水的组成的反应是(用文字表达式表示)
通电
氢气+氧气
通电
氢气+氧气

(4)水和过氧化氢通常情况下均为无色液体,要鉴别过氧化氢溶液和水两瓶无色液体,可选用的黑色固体是
二氧化锰
二氧化锰

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.

(1)小红利用图①所示的装置探究水的组成.通电一段时间后,试管B中所收集的气体为______,该实验说明水是由______组成的.
(2)如果该实验中产生氢气4mL,则同时会生成氧气______mL.
(3)欲除去不溶于水的泥沙,应采用的装置如图②所示,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是______.
(4)2007年10月,我国首次月球探测工程圆满成功.“嫦娥二号”月球探测卫星
(如图③所示)的燃料是液氢和液氧,氢气燃烧时发生反应的文字表达式为______.
(5)按物质组成划分,海水、河水、湖水、雨水和矿泉水都属于______(填“纯净物”或“混合物”);其中矿泉水是我们生活中常用的饮品,请你写出鉴别矿泉水和蒸馏水的简单方法______.
(6)进入北京市区的京密引水渠是向北京市供水的重要渠道.为了保护好城市用水,下列做法中,正确的是______(填序号).
①在引水渠岸边堆放垃圾       ②向引水渠中排放工业废水
③在引水渠两岸植树            ④向引水渠中倾倒生活污水.
(7)暴雨过后,河水的能见度很低,某同学取回河水进行研究,首先进行过滤,若采用如图4所示装置进行过滤,请问:该图操作中存在的一处明显错误是______.

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科目:初中化学 来源:专项题 题型:单选题

某同学设汁的下列各实验方案中,你认为不能达到实验目的的是
[     ]
A.为除去粗盐中的泥沙,采用溶解、过滤、蒸发结晶的实验步骤
B.实验室中用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气
C.用浓硫酸除去氢气中混有的水蒸气
D.用石蕊试液鉴别澄清的石灰水和氢氧化钠溶液

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