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    已知磷酸氢盐和磷酸盐除钾、钙、钠、铵之外，其余盐类均不可溶，而磷酸二氢盐均可溶，有三瓶无标签的溶液，分别是HCl、H2SO4和H3PO4，试用最少种类的试剂，最简捷的方法鉴别它们．写出具体的操作及现象，试剂是
     
    ；具体操作及现象为
     
    ．
    考点：酸、碱、盐的鉴别
    专题：物质的鉴别题
    分析：根据盐酸盐、硫酸盐和磷酸盐的溶解性来分析解答．
    解答：解：根据题干信息，可取少量三种溶液少量，分别滴加加入少量的氯化镁溶液，有白色沉淀生成的原溶液是磷酸；再取另外两种无色溶液少量，分别滴加氯化钡溶液，有白色沉淀生成的原溶液是硫酸，没有明显变化的则是盐酸．
    故答案为：氯化镁溶液和氯化钡溶液；取少量三种溶液，分别滴加加入少量的氯化镁溶液，有白色沉淀生成的原溶液是磷酸；再取另外两种无色溶液少量，分别滴加氯化钡溶液，有白色沉淀生成的原溶液是硫酸，没有明显变化的则是盐酸．
    点评：根据题干信息，明确磷酸根、硫酸根等常见的离子的鉴别方法是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学用语填空：
    ①二个钠离子
     
    ，②二个碳酸根离子
     
    ，③二氧化氮中氮元素显+4价
     
    ，④熟石灰
     
    ，⑤常用于体温计中的液态金属
     
    ，⑥沼气的主要成分
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组欲测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数．取15g石灰石样品（假设杂质既不溶于水，也不与其他物质反应），向其中加入100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，恰好完全反应．请回答下列问题：
    （1）欲配制100g上述实验所用的稀盐酸，需要36.5%的浓盐酸质量为
     
    ；
    （2）写出反应的化学方程式
     
    ；
    （3）列出求解该样品中参加反应的碳酸钙质量（x）的比例式
     
    ；
    （4）该样品中碳酸钙的质量分数为
     
    ；
    （5）向反应后的固液混合物中加入5.4g水，充分搅拌后过滤，得到只含一种溶质的不饱和溶液，则所得不饱和溶液中溶质的质量分数为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用数字和化学符号填空：
    （1）2个铁原子
     
    ；
    （2）3个水分子
     
    ；
    （3）4个氢氧根离子
     
    ；
    （4）2个钙离子
     
    ；
    （5）氧化铝中铝元素为+3价
     
    ；
    （6）保持氢气的化学性质的最小粒子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    两种质子数不同的原子，a、b分别表示反应前和反应后的物质．请回答：

    （1）从物质的种类角度来分：a、b物质均属于
     
    ；
    （2）该反应属于
     
    反应（填基本反应类型）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验现象描述正确的是（　　）
    A、红磷在空气中燃烧，产生大量烟雾
    B、镁在空气中燃烧，发白光，生成白色固体氧化镁
    C、蜡烛在氧气中燃烧，发出红光
    D、氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从图中选择装置进行了氧气的制备实验．

    （1）写出仪器a的名称：．
    （2）甲同学从上图中选择B、E装置的组合制取氧气，反应的化学符号表达式
     
    ，在用胶皮管连接装置B和E中的玻璃导管时，应先把玻璃管口
     
    ．
    然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管．收集气体前，应将集气瓶装满
     
    盖上
     
    ，收集氧气还可选用的装置是
     
    ．
    （3）乙同学称取一定质量的高锰酸钾固体放入大试管中，将温度控制在250℃加热制取氧气．实验结束时，乙发现用排水法收集的氧气大于理论产量．针对这一现象，同学们进行如下探究：
    【提出猜想】猜想 I：反应生成的二氧化锰分解放出氧气；
    猜想Ⅱ：反应生成的锰酸钾分解放出氧气；
    猜想Ⅲ：反应生成的锰酸钾和二氧化锰分解都放出氧气．
    【实验验证】同学们分成两组，分别进行下列实验：
    第一组同学取一定质量的二氧化锰，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得二氧化锰的质量不变，则猜想
     
    错误；第二组同学取锰酸钾在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论．该组同学选择的实验方法是
     
    ．
    【拓展延伸】实验发现氯酸钾固体加热制取氧气的反应速率很慢，但如果将高锰酸钾固体与氯酸钾固体混合加热，则氯酸钾的分解速率大大加快．请说明高锰酸钾在氯酸钾的分解反应中是否作催化剂，为什么？
     
    ．
    【实验反思】通过以上实验探究，
    你对“实验室制取氧气”还想探究的问题是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用简要文字回答下列问题：
    （1）50mL水与50mL酒精混合总体积小于100mL，原因是
     

    （2）“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”（王安石《梅花》）．诗人在远处就能闻到梅花香味，原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氢氧化铝是一种不溶于水的白色固体，能与稀盐酸反应，也能与氢氧化钠溶液反应．氢氧化铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为：Al（OH）3+NaOH═NaAlO2+2H2O．下列有关说法错误的是（　　）
    A、氢氧化铝属于氧化物
    B、在NaAlO2中铝元素的化合价为+3价
    C、向稀盐酸中加入氢氧化铝，发生复分解反应
    D、向氯化铝溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液，先产生白色沉淀，后来白色沉淀又消失

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