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(11分)某化学兴趣小组的同学对实验室制取二氧化碳及相关性质进行一系列的探究活动。

(1)气体制取

按如图1所示的制取装置进行实验。

①写出有标号仪器的名称:a ,b 。

②实验室制取二氧化碳的反应化学方程式是 。

③实验室收集二氧化碳的方法是 ,原因是 。

(2)实验研究

【提出问题】实验室制取二氧化碳时能否采用排水法收集?

【设计实验】

实验一:向一个充满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入约1/3体积的水,立即旋紧瓶盖,用力摇晃塑料瓶。可观察到塑料瓶 ,说明二氧化碳能溶于水。

实验二:先用集气瓶装满一瓶蒸馏水(pH=7.0),然后按如图2所示组装组装并进行实验,再用pH计测定从装置C排到烧杯中的液体的pH。

①装置B中碳酸氢钠溶液的作用是 。

②测得烧杯中液体的pH<7.0,说明溶液呈酸性,原因是 。

【实验结论】实验室制取二氧化碳不宜采用排水法收集。

【拓展延伸】某同学先对图2装置做了以下改进:将装置C中的部分蒸馏水换成植物油,将烧杯换成量筒(如图3所示),然后利用改进后的装置测定收集到二氧化碳的体积,测得气体的实际体积小于理论值,原因可能是:

① ,② 。(合理即可)

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(6分)第45届世界体操锦标赛于2014年10月3日至12日在广西体育馆举办,小林同学在观看比赛的过程中发现体操运动员常用一种白色粉末搓手。他查阅资料后得知这种白色粉末是碳酸镁,微溶于水。请同学们结合短文的信息及所学的化学知识,回答下列问题:

(1)写出碳酸镁的一种物理性质:______________________________。

(2)用化学方程式表示碳酸镁的一种化学性质:_________________________________。

(3)小林想______( 选填“能”或“不能” )用熟石灰代替这种白色粉末搓手,理由是________。

(4)小林还发现体育馆使用了大量的金属材料,因而防止金属生锈很重要。请写出防止钢铁生锈的一种可行的方法__________________。

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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(浙江温州卷)化学(解析版) 题型:探究题

小明在学习了“用过氧化氢制取氧气”的知识后,进行如下实验:

①按图甲组装实验仪器并进行气密性检查。

②取10毫升溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液和0.03克二氧化锰装入容器,塞紧橡皮塞,接上压强测量仪(如图乙)。

③倾斜装置,使过氧化氢溶液和二氧化锰充分混合,用压强测量仪测量容器内的气压。

④分别用0.06克、0.09克和0.12克相同的二氧化锰重复上述实验,整理相关数据如图丙。

(1)写出步骤①中检查装置气密性的具体操作及气密性良好的判断依据: 。

(2)实验中,小明用 来反映产生氧气的多少。

(3)本实验除了研究“二氧化锰质量对过氧化氢分解产生氧气质量的影响”外,还可以研究的问题是 。

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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(新疆卷)化学(解析版) 题型:填空题

根据下图提供的信息,回答相关问题。

(1)图A中铝原子的核电荷数为 ,2个铝离子用化学符号表示为 ;

(2)E中X为 ,C在化学反应中易 (填“得”或“失”)电子达到稳定结构。

(3)写出B和D两种微粒组成化合物的化学式 。

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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(新疆卷)化学(解析版) 题型:选择题

生活中的“加碘盐”、“含氟牙膏”、“加铁酱油”,其中的“碘”、“氟”、“铁”指的是

A.原子 B.离子 C.元素 D.分子

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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(广西南宁卷)化学(解析版) 题型:填空题

(6分)“铁、锌、铜、镁、铝”是生活中常见的金属。请根据所学知识回答下列问题:

(1)铝块能制成铝箔是利用了铝的 性;

(2)黄铜是铜锌合金,其硬度比纯铜 (填“大”或“小”)。

(3)将一定质量的锌粒投入含有Cu (NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,若滤液中只含一种溶质,则滤渣中一定含有 ;

(4)将等质量的镁、铁、锌三种金属分别放入三份溶质质量分数相等的稀盐酸 中。生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示。金属X是 (填化学式,下同),反应后可能已经反应完的金属是 ,一定有剩余的金属是 。

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下列各组物质在水中能大量共存的是

A.NaOH Na2CO3 H2SO4

B.NaCl Na2SO4 Na2CO3

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D.CuSO4 Na2SO4 NaOH

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下列物质中属于氧化物的是

A.矿泉水 B.冰水混合物 C.高锰酸钾 D.氢氧化钾

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化学就在我们身边.下表是生活中常见的两种清洁剂.且NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O.则下列说法正确的是

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同步练习册答案