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6.实验一:实验室制备二氧化碳的实验如下.
(1)市售浓盐酸的标签局部如图1,为使制备过程中二氧化碳平稳地产生且较纯净,应将该浓盐酸稀释.

(2)用图2甲装置制备二氧化碳,选择的固体药品是b(填编号).
a.粉末状石灰石  b.块状大理石
c.粉末状熟石灰  d.块状生石灰
(3)控制所加盐的量,使反应时甲装置内液面位于y(填“x”或“y”)处为宜.
(4)收集二氧化碳时,应将甲的f处与乙的j处连接.(填有关编号)
(5)装置甲也可以用于实验室制取氢气,写出实验室制取氢气的化学方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
实验二:某小组在学习“二氧化碳与氢氧化钠溶液反应”时,进行了如下探究:
【提出问题】二氧化碳与氢氧化钠反应,还是溶解在水中?
【查阅资料】
溶剂1.0L水1.0L酒精
溶解度1.0L0.5L
①15℃、101KPa时,二氧化碳的溶解度如右表:
②15℃时,在酒精中氢氧化钠易溶、碳酸钠微溶.
③通常情况下,稀溶液的体积约等于溶剂的体积.
【实验设计】在15℃、101KPa时,制取二氧化碳并用于图3实验甲、实验乙.

【分析与表达】
(1)二氧化碳与氢氧化钠反应的化学方程式是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
(2)实验前,两套装置都进行气密性检查,实验甲装置气密性检查的方法是用手紧握左边的试管,U型管内液面会出现右高左低的现象,放开手后,一段时间后回落到原位置,同理检验右侧试管.
(3)实验甲中,同时滴入等体积的水和氢氧化钠溶液后的现象是:右侧液面升高,左侧液面下降,一段时间后,右侧液面缓慢下降,左侧上升,最后右侧液面高于(填“高于”或“低于”)左侧
(4)实验乙中,将氢氧化钠完全滴入锥形瓶中,注射器会自动向内移动并将酒精推入锥形瓶,活塞的移动速度是B.(填答案字母)
A.先慢后快  B.先快后慢
实验乙中,还可能观察到的现象是锥形瓶中出现白色浑浊.
(5)实验乙中,120mL酒精不能换成水,原因是二氧化碳在水中的溶解度大于在酒精中.

分析 实验一:(1)根据控制反应速率的方法来分析;
(2)根据实验室制取二氧化碳的药品来分析;
(3)根据药品的量的选择来分析;
(4)根据二氧化碳的密度来分析;
(5)根据实验室中制取氢气的原理来分析;
实验二:(1)根据氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水进行分析;
(2)根据检验装置气密性可以利用装置内外产生的压强差来验证;
(3)根据氢氧化钠会与二氧化碳反应,二氧化碳会与水反应,但是二氧化碳与氢氧化钠溶液反应后,压强的变化幅度大进行分析;
(4)根据氢氧化钠与二氧化碳反应后装置内的压强减少速度快,但是碳酸钠在酒精中是微溶的进行分析;
(5)根据二氧化碳在水中的溶解度大于酒精中的溶解度进行分析.

解答 解:实验一:(1)为使制备过程中二氧化碳平稳地产生且较纯净,应将该浓盐酸进行稀释,反应物的浓度变小,反应速率减慢;故填:稀释;
(2)在实验室中,通常用大理石或石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳,粉末状的石灰石与盐酸接触面积过大,反应速率过快;而熟石灰和生石灰与盐酸反应不会生成二氧化碳;故填:b;
(3)选择的液体药品只要是能将固体药品浸没起来即可;故填:y;
(4)二氧化碳的密度比空气大,所以收集二氧化碳时,应该从长管进入;故填:f;j;
(5)在实验室中,用锌粒与稀硫酸反应来制取氢气,同时生成硫酸锌;故填:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
实验二:(1)氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,化学方程式为:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;故填:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
(2)检验装置气密性可以利用装置内外产生的压强差来验证,所以实验甲装置气密性检查的方法是:往U形管内加入适量的水,连接装置,用手捂住一支试管,观察U形管内液面变化,然后用手捂住另一只试管,再次观察U形管内液面变化;故填:用手紧握左边的试管,U型管内液面会出现右高左低的现象,放开手后,一段时间后回落到原位置,同理检验右侧试管;
(3)氢氧化钠会与二氧化碳反应,二氧化碳会与水反应,但是二氧化碳与氢氧化钠溶液反应后,压强的变化幅度大,所以实验甲中,同时滴入等体积的水和氢氧化钠溶液后的现象是:右侧液面升高,左侧液面下降,一段时间后,右侧液面缓慢下降,左侧上升,右侧液面仍高于左侧;故填:高于;
(4)氢氧化钠与二氧化碳反应后装置内的压强减少速度快,但是碳酸钠在酒精中是微溶的,出现了白色浑浊的现象,所以将氢氧化钠完全滴入锥形瓶中,注射器会自动向内移动并将酒精推入锥形瓶,活塞的移动速度是先快后慢,故填:B;锥形瓶中出现白色浑浊;
(5)二氧化碳在水中的溶解度大于酒精中的溶解度,碳酸钠在酒精中微溶,现象明显,所以实验乙中,120mL酒精不能换成水;故填:二氧化碳在水中的溶解度大于在酒精中.

点评 本题难度不大,掌握气体的制取与收集方法,在解此类题时,首先分析题中考查的问题,然后结合学过的知识和题中的提示进行解答.

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