A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
科目:初中化学 来源: 题型:
A、自然界的淡水是取之不尽,用之不竭的 |
B、爱护水资源主要应从节约用水和防治水体污染两方面采取措施 |
C、丹江水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后,可供人们生活用水 |
D、水体虽然有一定的自净功能,但工业污水也不能直接排放 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、①③属于不同种元素 |
B、④属于离子,离子符号为Mg2+ |
C、②③的化学性质相似 |
D、②表示的元素在化合物中通常显+1价 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、试管a中的气体能燃烧 |
B、该实验证明水是由氢气和氧气组成 |
C、该实验中使用了直流电源 |
D、试管a与试管b中产生的气体体积比大于2:1,可能与两种气体的溶解能力有关 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 15 | 30 | 60 | 12 |
反应后质量/g | 27 | 14 | 52 | m |
A、该反应是分解反应 |
B、甲一定是氧化物 |
C、m的量是24 |
D、参加反应的乙、丙质量比是1:2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
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