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下列叙述错误的是(  )
A、分子、原子和离子都能直接构成物质
B、分子可以再分,原子不能再分
C、原子质量主要集中在原子核上
D、原子如果得到或失去电子就变成离子
考点:分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,原子的定义与构成,分子和原子的区别和联系,原子和离子的相互转化
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据已有的分子、原子和离子的知识分析解答即可,根据原子能得失电子形成阴阳离子,据此解答.
解答:解:A、分子、原子和离子都能直接构成物质,正确;
B、在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分,错误;
C、原子质量主要集中在原子核上,正确;
D、原子如果得到或失去电子就变成离子,正确;
故选B.
点评:本题是物质的微观构成粒子的知识,解决本题的关键是掌握分子、原子、离子的特点和相互关系.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

固体NaOH因能与空气中的CO2反应而含有杂质,现要配制纯净的NaOH溶液,其实验操作的主要过程应是(  )
A、溶解→加适量盐酸并加热
B、溶解→加适量BaCl2溶液→过滤
C、溶解→加适量CaCl2溶液→过滤
D、溶解→加适量Ca(OH)2溶液→过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言.请用化学用语填空:
①2个氢原子
 
;②二氧化氮分子
 
;③氢氧根离子
 
;④铵根离子
 

(2)写出符号“2CH4”中数字的含义:
“2”表示
 
;“4”表示
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法完全正确的是(  )
A、铁--由分子构成,二氧化碳--由原子构成,氯化钠--由离子构成
B、分子--化学变化中的最小粒子,原子--保持物质化学性质的最小粒子,离子--带电的原子
C、Ar:表示氩气、氩元素和一个氩原子
D、决定元素种类--最外层电子数    决定元素的化学性质--质子数,决定元素周期表元素排列顺序--质子数

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期表是学习和研究化学的重要工具.请根据下表(元素周期表的部分内容)回答有关问题:

(1)请从上表中查出关于硼元素的一条信息:
 

(2)第3周期(横行)中属于金属元素的是
 
(填一种),其阳离子是
 

(3)第11号元素与第17号元素组成的物质是
 
,构成该物质的微粒是
 
(选填“分子”、“原子”或“离子”).
(4)在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质.则下列各组元素具有相似化学性质的是
 
(填标号).
a.C和Ne        b.F和Cl          c.Al和Si.

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科目:初中化学 来源: 题型:

对于盐酸,下列说法错误的是(  )
A、它是一种挥发性酸
B、工业上用的盐酸往往带黄色
C、它是氯化氢的水溶液
D、紫色石蕊使盐酸变蓝色

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科目:初中化学 来源: 题型:

对比是学习化学的重要方法.下列关于CO2与CO的比较错误的是(  )
A、一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B、CO2无毒,CO有毒
C、CO2能溶于水,CO难溶于水
D、CO2可用作气体肥料,CO可用于灭火

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤操作图,试回答:
(1)有标号仪器的名称是b.
 

(2)该图中存在的三处明显错误是:
 

 

 

(3)小王同学在做水的净化实验时,经过两次过滤,滤液仍浑浊,请你帮助他找出失败的原因?(至少答出一点)
 

为了探究“水的净化”过程,某实验小组从护城河中取了水样,观察到:
A.水样呈黄色,有异味     B.水样浑浊,有固体小颗粒.
现对水样进行如下处理:
(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行
 
(填操作名称),除去固体小颗粒,再向滤液中加入活性炭,利用其
 
性除去水样中的颜色和异味,该过程属于
 
变化(填“物理”或“化学”).
(2)为了判断得到的自来水是硬水或软水,可加入
 
进行检验.

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