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氮肥能促进植物茎、叶生长茂盛,提高植物蛋白质的含量。下列化肥中属于氮肥的是(  )

A.CO(NH2)2           B.Ca3(PO4)2           C.NH4H2PO4         D.K2SO4

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


今年开始,我省17地市将开展城市生活垃圾分类减量试点。废弃塑料购物袋属于 (  )

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工业上高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰和二氧化碳。如果要制取5.6t氧化钙,需要碳酸钙多少吨?

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科目:初中化学 来源: 题型:


小明同学对“木炭燃烧和木片燃烧及其现象有什么不同”进行了探究。

探究步骤:①分别在空气中点燃木片和木炭,观察到的现象:

木炭燃烧:                                                            ;

木片燃烧:                                                            

 ②在火焰上方分别罩一个冷而干燥的小烧杯,发现红热木炭上方罩的烧杯壁上没有水雾,将烧杯倒转过来,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊,说明木炭燃烧没有生成               ,生成了                   。而罩在木片火焰上方的烧杯内有水雾产生,倒转过来,向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊,说明木片燃烧既产生了              ,又产生了               ,由此得出的结论是:木片和木炭的成分                  (填“相同”或“不同”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:


有一包白色固体粉末可能由NH4Cl、Na2CO3、BaCl2、CuSO4、NaCl中的一种或几种组成。为了确定其组成,小东做了以下实验:

①取少量白色粉末于研钵中,加入少量的熟石灰粉末混合,研磨,没有闻到氨味;

②另取少量白色粉末加入到适量的水中,出现白色浑浊,静置后,上层清液无色;

③小心倒掉上层清液,向沉淀中加入稀硝酸,白色沉淀完全溶解,并有无色无味的气体产生。

由以上实验可推断:

(1)这包白色固体中肯定存在____________,肯定不存在____________;

(2)写出②中出现白色浑浊的化学方程式________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


为除去粗盐中的泥沙、CaCl2、MgCl2、Na2SO4得到NaCl,可将粗盐溶解于水,然后进行下列六项操作:①过滤  ②加适量盐酸  ③加过量Na2CO3溶液  ④加过量NaOH溶液  ⑤加过量BaCl2溶液  ⑥蒸发,正确的操作顺序是(  )

A.①④⑤③②⑥        B.④①③⑤②⑥        C.⑤④③②①⑥          D.⑤④③①②⑥

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我市湘江风光带桥头广场上介绍侯德榜曾在株洲开办“永利化工厂”,利用联合制碱法(侯氏制碱法)生产纯碱。下列有关联合制碱法的原料(氯化钠、二氧化碳、氨气、水)与产品(碳酸钠、氯化铵)的说法不正确的是(  )

A.碳酸钠广泛应用于玻璃、造纸、纺织品和洗涤剂的生产

B.氯化钠在自然界中分布很广,海洋、盐湖、盐井、盐矿等都是氯化钠的来源

C.侯氏制碱法消耗了二氧化碳,极大地缓解了酸雨的形成

D.氯化铵与熟石灰粉末混合研磨,放出具有刺激性气味的氨气

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是化学实验中常用的几种装置,请回答下列问题:

(1)指出编号仪器的名称①      、②             

(2)实验室中利用上述A、D装置的组合可以制取一种气体,写出反应的化学方程式;该气体验满的方法是什么?

(3)若用E装置干燥该气体,可以装入一种溶液干燥剂是什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:


构建知识网络,可以帮助我们理解知识间的内在联系。如图是氢氧化钠与不同类别物质之间反应的知识网络。

(1)图中A应为________类物质。写出一个符合要求的反应方程式____________________________。

(2)写出一种能与氢氧化钠反应的非金属氧化物__________________________。

(3)学习了CaO+H2OCa(OH)2及碱的通性后,小明想到了NaOH的制取方法,通过查阅资料知道,可溶性碱能由其金属氧化物跟水反应制得,请你帮助小明同学写出用两种不同方法制取NaOH的化学方程式___________________________

_____________________、__________________________________________。

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