[题目]下列叙述错误的是( )A. 化学反应的本质特征是有新物质生成B. 在发生化学反应的过程中.元素本身并未发生变化.只不过重新组合形成了新物质C. 化学变化都会放出热量D. 利用元素符号和数字可以表示物质的组成题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】下列叙述错误的是（）

A. 化学反应的本质特征是有新物质生成

B. 在发生化学反应的过程中，元素本身并未发生变化，只不过重新组合形成了新物质

C. 化学变化都会放出热量

D. 利用元素符号和数字可以表示物质的组成

【答案】C

【解析】

A、化学反应的本质特征是有新物质生成，叙述正确，不符合题意；

B、在发生化学反应的过程中，元素本身并未发生变化，只不过重新组合形成了新物质，叙述正确，不符合题意；

C、有一些化学变化会吸收热量，如二氧化碳和碳反应会吸热，化学变化都会放出热量，叙述错误，符合题意；

D、利用元素符号和数字可以表示物质的组成，叙述正确，不符合题意。

故选C。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】对课本的实验改进是创新精神和能力的体现；宏观实验、微观探析是化学学习的重要方式和途径。
【问题情景】在课外活动中，小萍按照课本实验(见图1)探究分子的运动时，闻到了刺激性的氨味，于是，小萍在老师的指导下，设计了如图2的实验装置，进行同样的实验，可以迅速观察到明显现象，得到了和课本实验同样的结论。

【实验探究与结论】小萍用图2装置进行实验。
（1）滴入少量浓氨水后，湿润的酚酞滤纸条发生的变化是；
从分子运动的角度分析，此现象可说明的结论是。
（2）用初中的化学知识分析，固体氢氧化钠的作用是。(提示：氢氧化钠固体能溶于水且放出大量热量)
（3）和课本实验比较，小萍改进后的装置的优点是 (只需写一点)。
（4）【思维拓展】小蕊受小萍实验的启发，将图2装置进一步改装成图3装置，用于验证二氧化碳的性质。
小蕊查阅资料得知：稀硫酸中含有硫酸(化学式H2SO4)，没有挥发性，可与碳酸钠反应生成二氧化碳、硫酸钠和水，写出上述反应的符号表达式。
（5）打开活塞K滴入稀硫酸后，两条用紫色石蕊试液润湿的试纸发生的相同变化是，不同变化是，小蕊从课本实验中知道，二氧化碳和水本身都不能使石蕊变色，因而她认为以上两个变化验证的二氧化碳的性质分别是、。