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18.如图所示实验操作正确的是(  )
A.
 倾到液体
B.
    读取体积
C.
    点燃酒精灯
D.
  滴加液体

分析 本题主要考查化学实验的基本操作,主要从操作要领上来分析.

解答 解:A、倾倒液体时,瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,试管口与试剂瓶口紧挨着,试管倾斜,故A操作错误;
B、用量筒读数时,视线与凹液面最低处保持水平,故B操作正确;
C、点燃酒精灯时,不能引燃要用火柴点燃,故C操作错误;
D、滴加液体时,胶头滴管不能伸入试管内,要垂悬在试管上方,故D操作错误.
故选B.

点评 化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.用化学用语表示:
①3个氢氧根原子3OH-     
②三氧化硫中硫元素的化合价$\stackrel{+6}{S}$O3
③2H2O2个水分子.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.如图是小红同学用来电解水的简易装置图.请你参与探究并回答下列问题:
(1)电源的A为正极.
(2)C试管中收集到的气体是氧气,可以用带火星的木条检验,C、D中两种气体的体积比为1:2,发生该反应的文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氧气+氢气,该反应属于分解反应.D试管中收集的气体是氢气,纯净的氢气在空气中点燃可以安静的燃烧,并在火焰上方罩一只干燥的凉烧杯,观察到的现象是:烧杯内壁有水珠生成,文字表达式是氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水.
(3)小红在做电解水实验之前还对天然水中的杂质进行了探究,他发现天然水中有可溶性和不溶性两种杂质.你认为除去不溶性杂质的方法是过滤,该实验过程中需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒.判断上述玻璃仪器已经洗净的标准是:观察器内壁上内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.某同学按图装置对质量守恒定律进行实验探究,反应前天平平衡,然后将稀盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应(Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑)后,再称量,观察到反应后天平不平衡,平天指镇向偏转右(填“左”或“右”).该反应质量守恒定律遵守(填“遵守”或“不遵守”).反应后天平不平衡的原因是产生的二氧化碳气体逸到空气中去了.
反思:有气体参加或生成的反应,必须在的容器中进行.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.如图是某化学反应的微观示意图,“”和“”分别表示碳原子和氧原子,请根据图示回答下列问题.

(1)一个丙分子由3个原子构成;
(2)由大量丙分子聚集成丙物质,该反应的基本类型是化合反应.
(3)确定一个丙分子中所含电子的总数为22.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列变化过程中,仅发生物理变化的是(  )
A.动植物的呼吸B.粉尘爆炸C.活性炭吸附色素D.镁带燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图.请填空:
(1)A图中水的作用是吸收SO2,防止污染空气;
(2)B图中水的作用是防止高温生成物溅落瓶底,使瓶底炸裂;
(3)B图中的铁丝为什么要绕成螺旋状?增大铁丝的受热面积,利于铁与氧气充分接触,利于铁丝持续燃烧;
(4)A中反应的文字表达式硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫;B中反应的文字表达式铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁;
(5)A、B两反应均属于化合反应类型.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.化学老师指导某化学兴趣小组,测定鸡蛋壳的主要成分碳酸钙的质量分数.他们将1:2的盐酸加入到l2g鸡蛋壳中,产生二氧化碳气体的情况如图所示.(假设鸡蛋壳中的其它成分不与盐酸发生反应)
(1)从图中可以看出,12g鸡蛋壳与盐酸反应后生成二氧化碳的质量是4.4g;
(2)试计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数是多少?(写出计算过程,计算结果保留到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.合成氨工业对国民经济和社会发展具有重要的意义,提高农作物产量的同时也

(1)合成氨工艺中通过电解饱和食盐水来获取H2:2NaCl+H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑,该反应是将电能转化为化学能.
(2)写出N2和H2在高温、高压和催化剂作用下反应生成NH3的化学方程式N2+3H2$\frac{\underline{\;\;催化剂\;\;}}{高温高压}$2NH3
(3)(4)工业生产硝酸的反应是:
2NO+O2═2NO2;3NO2+H2O═2HNO3+NO
为使反应物全部转化为HNO3,需要控制NO、O2、H2O的分子个数比为4:3:2.

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同步练习册答案