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    某同学用如图装置，利用碳酸饮料（如雪碧）中溶解的二氧化碳气体进行下列实验．请回答问题：

    （1）如果a中盛有紫色石蕊试液，观察到的现象是 ，产生这一现象的原因是 （写化学方程式）

    （2）如果a中盛有澄淸的石灰水，观察到的现象是 ，反应的化学方程式为 ．

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    科目：初中化学 来源：沪教版2018届九年级上册化学同步检测：第五章 第二节 金属矿物铁的冶炼 题型：选择填充题

    下列物质中属于纯净物的是（　　）

    A. 钢                                  B. 铁锈                                  C. 赤铁矿                                  D. 四氧化三铁

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步练习：第六单元 课题3 二氧化碳和一氧化碳 题型：选择填充题

    仔细观察在煤炉中燃烧的煤，你会发现有如下图所示的现象。请你指出在图中蓝色火焰处发生反应的化学方程式（ ）

    A. CO2+C2CO

    B. 2C+O22CO

    C. 2CO+O22CO2

    D. C+O2CO2

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步练习：第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究 题型：填空题

    (4分)某兴趣小组用下图所示装置收集并测量反应产生的气体及其体积。

    试填空。

    (1)该发生装置可以制备初中化学常见的 气体(填写化学式)。

    (2)图示装置对反应物的状态和反应条件的要求是： 、 。

    (3)利用该装置测得反应生成气体体积偏大的最主要原因是： 。

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步练习：第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究 题型：选择填充题

    小华在化学课上知道蛋壳的主要成分是碳酸钙，决定制作一个“无壳鸡蛋”送给妈妈，他应从厨房中选择鸡蛋和下列那种物质( )

    A. 味精 B. 白酒 C. 醋 D. 酱油

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步练习：第六单元 课题3 第1课时 二氧化碳和一氧化碳 题型：选择题

    二氧化碳的下列用途中只利用了其物理性质的是

    A． 二氧化碳能用作灭火器

    B． 干冰能用于人工降雨

    C． 二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料

    D． 二氧化碳用作气体肥料

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    科目：初中化学 来源：安徽省阜阳市2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：探究题

    下图是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器，其中有空气和白磷（在空气中40℃以上就开始燃烧），将它放在盛有沸水的烧杯上方，进行实验。请完成实验报告：

    实验目的

    实验现象

    实验结论

    误差分析

    测定空气中氧气的体积分数

    （1）白磷着火后燃烧，活塞先向____ 移动，后向____移动（填写“左”“右”）。最终活塞停在刻度（_____）处

    （2）氧气约占空气体积的_________。

    （3）如果测得氧气体积分数小于理论值，可能的原因是______________________________（写出一条即可）

    （4）通过实验还可以推断玻璃容器中剩余气体的性质是_____________。（写出一条即可）

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步练习：第5章 第3节 金属防护和废金属回收 题型：探究题

    据媒体报道，2009年2月12日我外交部发言人就法国佳士得公司拍卖我圆明园兔首和鼠首两件文物(如右图)，发表严正声明：中国对其拥有不可置疑的所有权。这两件文物均为青铜器，其表面呈绿色，小芳查阅资料得知，这是铜器长期暴露在空气中生成了铜绿 ，铜绿不稳定，受热后可生成三种氧化物。

     

    (1)根据铜绿的化学式，你认识铜绿的形成是铜与空气中的________、________和________共同作用的结果。

    (2)为探究铜绿的组成，小芳同学从其它铜器上取下适量的铜绿，放入右图所示装置中，加热后，可能出现的现象是________ ， 根据实验现象说明，铜绿加热后生成的三种氧化物可能是________、________和________。

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步练习：第四单元 课题2 水的净化 题型：探究题

    实验室用的蒸馏水可以通过蒸馏自来水来制取。操作方法是：在如图所示蒸馏烧瓶中加入约1/3体积的自来水，再加入几粒沸石（或碎瓷片）。在确定各连接部位严密不漏气后，加热蒸馏烧瓶，注意不要使液体沸腾得太剧烈。弃去开始馏出的部分液体，收集到10 mL左右蒸馏水后，停止加热。请回答下列问题：

    （1）写出仪器A、B的名称：A____，B____。

    （2）实验时冷凝管进、出水的方向应该是b进a出，不能a进b出的理由是_______。

    （3）细心观察发现：该装置明显少了一种支撑冷凝管的仪器，该仪器是___（填序号）。

    a.三脚架　b.铁架台　c.泥三角　d.漏斗架

    （4）实验中加入的沸石（或碎瓷片）___（填“是”或“不是”）催化剂。

    （5）用该装置也可以将硬水软化为软水，区分硬水和软水的常用试剂是____。

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