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    8．对物质进行归类整理是化学学习的一种重要方法，下列归类有错误的是（　　）
    A．生铁、石油-混合物B．塑料、纤维、橡胶-合成材料
    C．木炭、硫酸-可燃物D．不锈钢、铜-金属材料

    分析 物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．生铁、石油都属于混合物；塑料、合成纤维、合成橡胶都属于合成材料，天然纤维、天然橡胶不属于合成材料；木炭属于可燃物，硫酸不属于可燃物；金属材料包括纯金属和合金，不锈钢、铜都属于金属材料．

    解答 解：A、生铁、石油都属于混合物，归类正确但不符合题意，故选项错误；
    B、塑料、合成纤维、合成橡胶都属于合成材料，天然纤维、天然橡胶不属于合成材料，归类错误符合题意，故选项正确；
    C、木炭属于可燃物，硫酸不属于可燃物，归类错误符合题意，故选项正确；
    D、金属材料包括纯金属和合金，不锈钢、铜都属于金属材料，归类正确但不符合题意，故选项错误；
    故选B、C

    点评 本考点考查了物质的分类、化学材料等，要加强记忆有关的知识点，并能够理解应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．请结合下列实验常用装置，回答有关问题：

    （1）写出图中标有字母的仪器名称：a长颈漏斗．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是A，反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）若某同学用E装置收集一瓶较纯净的氧气，当观察到导管口有气泡连续均匀冒出时开始收集．
    （4）实验室制取二氧化碳的化学反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，若要获得干燥的二氧化碳，并得到平稳的二氧化碳气流，应选择的组合制取装置是CGF．
    （5）若实验制取某气体只用E装置收集，请推测该气的物理、化学性质各一条难溶于水，不与水反应．
    （6）实验室用装置C代替装置B制气体，下列反应适用于该装置的是①②③④（填写序号），也可用D装置代替B装置，与B装置相比，D装置的优点是可以控制反应随时发生和停止，下列反应适用于该装置的是①③（填写序号）．
    ①大理石和稀盐酸        ②碳酸钠粉末和稀硫酸
    ③锌粒与稀硫酸       ④过氧化氢溶液与二氧化锰粉末．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．通过海水晾晒可得粗盐．粗盐除含有NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等杂质．为了有效将粗盐提纯，实验的各步操作流程如图所示．

    [提示：MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl；CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl]
    根据以上信息回答：
    （1）在完成操作Ⅰ之前，必须加入的X物质是水．
    （2）操作Ⅰ和操作Ⅱ的名称是过滤；操作中玻璃棒的作用是引流；该操作中需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是D（选填字母序号）．

    （3）在蒸发操作中容易造成食盐固体飞溅，为尽量减少飞溅，可采取ABC等措施（选填字母序号）．
    A．玻璃棒不断搅拌B．来回移动酒C．精灯加热来回移D．动蒸发皿加热
    （4）在实验过程中加入过量的Na2CO3溶液，其实验目的是除尽溶液中的钙离子．
    （5）判断加入的盐酸“适量”的方法是滴加盐酸至无气泡放出为止．
    （6）实验所得精盐的质量大于粗盐中NaCl的质量，原因是在粗盐提纯的过程中有NaCl生成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．传统腌制松花蛋的主要配料是氧化钙、纯碱和食盐．某活动小组将这三种物质混合后加入适量水搅拌、过滤后，对滤液中溶质的成分进行探究：
    （1）【猜想与假设】
    甲同学猜想：可能是NaCl、Ca（OH）2、Na2CO3        
    乙同学猜想：可能是NaCl、NaOH、Na2CO3
    丙同学猜想：可能是NaCl、Ca（OH）2、NaOH      
    丁同学猜想：可能是NaCl、NaOH
    【交流与评价】大家一致认为甲同学的猜想不成立，理由一是：Ca（OH）2和Na2CO3能反应而不能共存，理由二是：没有氢氧化钙和碳酸钠反应生成的氢氧化钠
    （2）【活动与探究】
    实验步骤实验现象及相关化学方程式实验结论
    乙同学取一定量的滤液于试管中，向其中加入一定量的盐酸有大量气泡生成，写出产生气泡的化学方程式：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑乙同学的猜想成立

    丙同学取一定量的滤液于试管中，向其中加入一定量的碳酸钠溶液
    实验现象产生白色沉淀    		丙同学的猜想成立
    丁同学取一定量的滤液于试管中，向其中滴加少量盐酸．无气泡产生乙同学猜想不成立
    （3）【解释与结论】丁同学的结论是否正确不正确．丁同学和乙同学使用了相同的试剂，却没有看到气泡产生，你认为可能的原因是：少量的盐酸只能够和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列实验方案中，设计合理的是（　　）
    A．分离铜粉和铁粉：加足量的稀硫酸，过滤、洗涤、干燥
    B．检验CO中是否混合CO2-通入氢氧化钠溶液
    C．鉴别氯化钠、硝酸铵、生石灰-加水溶解
    D．除去NaOH溶液中混有的少量Na2CO3；滴加适量的盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，请根据溶解度曲线回答下列问题：
    （1）交点P表示的含义是t2℃时，甲乙两种物质的溶解度相等．
    （2）欲配制溶质质量分数为20%的甲溶液，应控制的温度范围是≥t1℃．
    （3）当甲中含有少量乙位置时，提纯甲物质的方法是降温结晶．
    （4）t3℃时，将甲、丙物质的饱和溶液各100g降温到t1℃，对所得溶液的叙述正确的是BD．
    A．甲、丙都是饱和溶液
    B．所含溶剂质量：甲＜丙
    C．溶液质量：甲＞丙
    D．溶质质量分数：甲＞丙．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．如图所示的实验操作，正确的是（　　）
    A．
    闻气体气味    		B．
    取用块状固体    		C．
    加热液体    		D．
    读液体体积数

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列验证质量守恒定律的实验中，得出正确结论的是（　　）
    A．
    蜡烛燃烧前后质量的测定
    B．
    镁条燃烧前后质量的测定
    C．
    石灰石和稀盐酸反应前后质量的测定
    D．
    白磷燃烧前后质量的测定

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．元素周期表是同学们学习化学的重要工具．图是某元素的“身份证”，请回答：
    （1）该元素的名称是铝，是金属元素（填“金属”或“非金属”），易失电子（填“得”或“失”）；
    （2）由该元素形成的氧化物的化学式是Al2O3．

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