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    2．水是生命之源，下列关于水的说法不正确的是（　　）
    A．水是一种最常见的溶剂
    B．水由液态变成气态时，分子间隙变大
    C．一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成
    D．电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成

    分析 A、根据水能溶解很多种物质分析考虑；
    B、根据分子的特点考虑；
    C、根据水分子构成考虑；
    D、根据电解水的现象和结论考虑．

    解答 解：A、水能溶解很多种物质，水是一种最常见的溶剂，故A正确；
    B、水由液态变成气态时，分子间隙变大，故B正确；
    C、一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成，故C正确；
    D、电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成，故D错误．
    故选D．

    点评 通过回答本题知道了水是常见的容剂，水污染的途径，分子的特性，分子是由原子构成的结论．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列实验过程中会出现颜色从无色变成红色的是（　　）
    A．木炭粉与氧化铜共热B．活性炭加入红墨水中
    C．向酚酞中加入浓氨水D．将二氧化碳通入石蕊溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．乙醇以高粱、玉米、薯类等为原料，经发酵、蒸馏而制得，属于可再生能源．在汽油中加入适量乙醇作为汽油燃料，可节省石油资源，减少汽车尾气的污染．乙醇（C2H5OH）完全燃烧时生成CO2和H2O．如果氧气不充足，那么乙醇燃烧可能还有CO生成．现用如图所示装置进行实验，确证乙醇燃烧产物中有CO、CO2和H2O．请回答下列问题：
    （1）能确证产物中有H2O的现象是A中的无水硫酸铜由白色变为蓝色；能确证产物中有CO的现象是E的玻璃管中黑色的氧化铜变为红色，F中的澄清石灰水变浑浊．
    （2）实验时，可观察到装置B中石灰水变浑浊，D中石灰水无变化，B装置的作用是验证产物中CO2的存在；C装置的作用是除去CO2；D装置的作用是检验CO2是否已除尽．
    （3）科学家发现海底埋藏着大量的“可燃冰”--甲烷的水合物．质量相等的甲烷和乙醇在氧气充足的条件下完全燃烧，产生的CO2的质量较多的是甲烷．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．如图实验操作或装置正确的是（　　）
    A．
    取固体药品    		B．
    实验室制取二氧化碳
    C．
    稀释浓硫酸    		D．
    检查装置的气密性

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．某无色溶液中大量存在的离子有H+、K+、Cl-、X，其中X可能是（　　）
    A．Mg2+B．Fe3+C．Ag+D．CO32-

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．食物中含有人体所需要的各种营养物质，其中构成人体组织细胞的基本物质和重要的供能物质分别是（　　）
    ①糖类　②蛋白质　③脂肪　④水分　⑤维生素　⑥无机盐．
    A．①⑤B．②④C．②①D．③⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列关于溶液的叙述，正确的是（　　）
    A．当外界条件不变时，溶液不论放置多长时间，溶质也不会从溶剂中分离出来
    B．凡是均一的、稳定的、澄清的、透明的液体一定是溶液
    C．一种溶液上面部分和下面部分所含的溶质是不同的
    D．溶质和溶剂混合时，开始是混合物，等到溶质全部溶解后，就变成澄清的透明的纯净物了

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．如图是M、N两种固体物质的溶解度曲线，据图可以得到正确的信息（　　）
    A．M的溶解度大于N的溶解度
    B．N物质宜用冷却热饱和溶液的方法获取晶体
    C．t1℃时，M、N两种物质的饱和溶液中，溶质的质量分数相等
    D．t2℃时，100克水中最多能溶解的物质，N比M多

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．将某暗紫色固体粉末A加热，可产生无色气体B，同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D．黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂．另一黑色固体E在无色气体B中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体F．绿色植物可将气体F通过光合作用吸收，并转化为无色气体B．回答：①A高锰酸钾C二氧化锰F二氧化碳；②加热暗紫色固体A时所发生的反应属于分解反应．

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