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下列叙述正确的是(  )
A、5g镁与3g氧气反应可生成8g氧化镁
B、4g镁与4g氧气反应可生成8g氧化镁
C、3.2g镁与4.8g氧气反应可生成8g氧化镁
D、6g镁与4g氧气反应可生成10g氧化镁
考点:质量守恒定律及其应用
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先正确写出镁和氧气反应的化学方程式并配平,利用各物质之间的质量比等于相对分子质量和的比解决问题即可.
解答:解:化学反应中各物质之间的质量比等于相对分子质量和的比.
镁和氧气反应的化学方程式为:
2Mg+O2
 点燃 
.
 
2MgO
48  32       80
故镁、氧气、氧化镁的质量比是48:32:80.
只有D选项符合此质量比.故选D.
点评:此题是利用化学方程式的计算,主要是利用了化学反应中各物质之间的质量比等于相对分子质量和的比,属于基础题型.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法错误的是(  )
A、原子是化学变化中的最小微粒
B、氧气和臭氧(O3)都是由同种元素组成的
C、H和H+都属于氢元素,所以它们的化学性质相同
D、分子在化学变化中可以再分

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科目:初中化学 来源: 题型:

H2可以表示(  )
A、两个氢原子
B、一个氢分子是由两个氢原子组成
C、氢气由两个氢原子组成
D、氢气是由氢元素组成

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于物质的组成与构成的说法正确的是(  )
A、水是由氢原子和氧原子构成的
B、汞是由汞分子构成的
C、水中含有氧原子
D、二氧化碳是由碳、氧两种元素组成的

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于氧气的性质说法,属于化学性质的是(  )
A、液态氧无色
B、氧气的密度略大于空气
C、固体氧是雪花状淡蓝色
D、氧气能支持燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列性质属于化学性质的是(  )
A、沸点B、硬度
C、氧化性D、溶解性

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列事实,解释正确的是(  )
  事实 解释
A 氯化钠固体溶于水不见了 分子不断运动
B 某化肥加熟石灰研磨没有嗅到氨味 无氨气放出,一定不是氮肥
C 打开白酒瓶盖,能闻到酒香 水分子在不断运动
D 金刚石和石墨的性质不同 碳原子的排列方式不同
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

目前,哈尔滨市有公交车辆5000余台,其中天然气公交车3000余台,CNG(压缩天然气)加气站共20余处.为满足哈市公交车辆天然气使用需求,2014年,哈市计划再建设4处加气站,让公交车用气更为方便.请根据信息回答问题:
(1)用压缩天然气公交车逐步代替燃油公交车的好处是
 

(2)除了压缩天然气外.液化石油气也可以作为汽车燃料,液化石油气主要成分之一为丙烷C3H8,写出丙烷充分燃烧的化学方程式
 
,反应后碳元素化合价是
 

(3)公交车行驶过程中实现了由
 
能到
 
能的转化.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图1所示的仪器和装置,可用于实验室制取氧气,请回答有关问题:
(1)用高锰酸钾制取氧气,该反应的化学方程式是
 
,其气体发生装置可选择上图中的
 
组合.所选的组合中选择某一种仪器,写出它的名称:
 
,简要说出它的用途:
 

(2)实验室也可以用双氧水来制取氧气,化学方程式是
 

(3)在量取水的操作中,当水面接近所需刻度时,应改用
 
(填标号)加水至所需刻度.将配制好的溶液装入试剂瓶中,贴好标签.请在如图2所示的标签内填入试剂瓶所要贴的标签内容(注意写在图2上).
(4)用F装置来收集氧气时,若集气瓶口有气泡冒出,说明集气瓶内的氧气已收集满,接下来的操作是
 
,然后将集气瓶移出水面,正放在桌面上.

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