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10.根据下列描述书写化学方程式.
(1)生成两种气体的分解反应2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(2)乙醇燃烧C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;
(3)高温煅烧石灰石CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑;
(4))为建设环保节能型城市,郑州市许多小区和道路安装了太阳能路灯,制造太阳能路灯的单质硅(Si),可以用石英固体(SiO2)与碳在高温条件下反应制得,同时生成一种可燃性气体,该反应的化学方程式为2C+SiO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2CO↑.

分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.

解答 解:(1)水通电分解生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)乙醇燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(3)高温煅烧石灰石生成氧化钙和二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
(4)石英固体(SiO2)与碳在高温条件下反应制得单质硅,同时生成一种可燃性气体(由质量守恒定律,反应前后元素种类不变,该气体为一氧化碳),反应的化学方程式为:2C+SiO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2CO↑.
故答案为:(1)2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;(2)C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;(3)CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑;(4)2C+SiO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2CO↑.

点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.如图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤操作图,试回答:
(1)有标号仪器的名称是b.漏斗
(2)指出图中存在的任意两处明显错误是:
①未用玻璃棒引流
②漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上(合理均可)
(3)在做水的净化实验时,经过两次过滤,滤液仍浑浊,请你帮助他找出失败的原因?(至少答出一点)滤纸破损(合理均可)
(4)为了判断得到的自来水是硬水或软水,可加入肥皂水进行检验.生活中用加热煮沸 将水软化.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

1.如图中都是初中化学常接触的物质,它们存在如图所示关系.A、B是组成元素相同的两种液体,D能使澄清石灰水变浑浊,甲、乙是气体单质,丙是人类使用最广泛的金属.(注:反应条件及部分物质省略). 试回答下列问题:

(1)写出下列物质的化学式:A:H2O2;乙:H2
(2)写出图中有编号的化学反应方程式:①:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;②:4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe+4CO2;若丁是红色固体,则③:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(3)如图中属于分解反应的有2个.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.在一个密闭容器中有四种物质,在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如表:
物质XYZQ
反应前质量/g410121
反应后质量/g01215待测
己知x的相对分子质量为n,Q的相对分子质量为2n,则下列推断正确的是(  )
A.反应后Q的质量为l0g
B.反应生成的Y与Z的质量比为4:5
C.该反应是分解反应
D.该反应方程式中X与Q的化学计量数之比为2:3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下面对某一主题内容进行归纳的情况,其中错误的是(  )
A.元素与物质的关系
地壳中含量最多的元素--氧元素      空气中含量最多的--氮元素
B.微观粒子与元素的关系
决定元素种类的微粒--质子数        决定元素化学性质的微粒--最外层电子数
C.物质使用与安全常识
汽车在加油站加油--严禁烟火        点燃可燃性气体(如氢气)前--检验纯度
D.试剂(或仪器)与其作用
液体倾倒时标签向手心--防腐蚀      过滤时用的玻璃棒--搅拌

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.实验室有5、10、20、50、100等毫升的量筒,现要量取40毫升的液体,应取50毫升量筒.若读数时仰视量筒凹液面最低处,所取液体的真实体积>(<、>、=)40毫升.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.水与人类的生活和生产密切相关.
(1)自来水生产过程中投药的目的是杀菌消毒.
(2)某同学对一烧杯浑浊的河水进行了简单净化,其过滤时所必需的仪器有ACDE(填字母序号).
A. 烧杯    B. 酒精灯  C.铁架台(带铁圈)    D.玻璃棒    E.漏斗
(3)检验水是硬水还是软水,可用的物质是肥皂水.实验室里常用的硬水软化的方法是蒸馏.
(4)电解水试验中,如果与电源正极相连的试管收集到10mL的O2(填化学式),则与电源负极相连的试管收集到的是20mL的H2(填化学式),通过此实验证明水是由
氢元素和氧元素组成的.除该反应之外,还能证明水的组成的反应是是氢气的燃烧(用化学方程式表示)2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
(5)水和过氧化氢通常情况下均为无色液体,要鉴别过氧化氢溶液和水两瓶无色液体,可选用的物质是MnO2(填化学式)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.
(1)将面粉、食盐、食用油3种物质分别加入水中,能形成溶液的是食盐,再分别加入洗洁精振荡,能出现乳化现象的是食用油.汽油能洗去油污是因为汽油能溶解油污.
(2)澄清石灰水中的溶质是氢氧化钙..

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.化学反应前后,下列各项中肯定没有发生变化的是(  )
①元素的种类②分子的数目③物质的质量总和④原子的种类⑤原子的数目⑥分子的种类.
A.①③④⑤B.③④⑤C.②③④⑤D.③④⑤⑥

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