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    20．胃酸灵是一种医用药品，主要成分是碳酸镁和氢氧化铝，当胃酸（主要成分为盐酸）过多时，服用该药片后，在胃中可能发生的化学反应为（用化学方程式表示）：
    ①MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑；
    ②Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．

    分析 碳酸镁与盐酸反应生成氯化镁、水和二氧化碳，氢氧化铝与盐酸反应生成氯化铝和水，写出反应的化学方程式即可．

    解答 解：碳酸镁与盐酸反应生成氯化镁、水和二氧化碳，氢氧化铝与盐酸反应生成氯化铝和水，反应的化学方程式分别是MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑、Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．
    故答案为：MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑；Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．

    点评 本题难度不大，掌握酸的化学性质、化学方程式的书写方法是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．中国的酒文化源远流长．
    （1）酿酒工厂里酒香四溢，其原因是分子是在不断运动的（用微粒的观点解释）．
    （2）工业上可在一定条件下制取乙醇，反应的微观示意图如下（“”代表氢原子，“”代表碳原子，“”代表氧原子）．

    ①上述反应的化学方程式是C2H4+H2O$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$C2H6O；
    ②该反应属于基本反应类型中的化合反应．
    （3）我国交通法规明确禁止酒后驾车．交通警察使用的一种酒精检测仪中装有重铬酸钾（K2Cr2O7），其中铬元素（Cr）的化合价是+6．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．几位同学在实验室用如图装置制取几种气体．

    （1）写出图中标有①、②的仪器名称：①试管； ②酒精灯  ．
    （2）用高锰酸钾制取氧气，若选择上述装置中的A和D进行组装，当收集满了一瓶氧气后，停止反应时．应该进行的操作是先把导管移出水面，后熄灭酒精灯．
    （3）实验室选用B和C装置可制取的气体是氧气或二氧化碳（答一种），写出实验室制取该气体的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，或CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    （4）查阅资料：相同条件下，氨气（NH3）的密度比空气小，且易溶于水，其水溶液称为氨水；加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气．根据所查资料，制取氨气应选择的发生装置是A（填序号）收集装置是E（填序号）．
    （5）汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物．它是一种无色气体、难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体．实验室制取一氧化氮所采取的收集方法是D．你认为选择气体的收集方法，从气体性质的角度需要考虑的因素（说一点）密度，或水溶性，或能否和水、空气中的物质发生反应等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．实验室部分装置如图所示，请回答下列问题．

    （1）写出仪器的名称：b长颈漏斗；
    （2）若用D装置收集氧气，则氧气应从c口通入（填“c”或“d”）．
    （3）装置A可用于加热高锰酸钾来制取O2，写出铁丝在收集的氧气中燃烧的化学方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4；
    （4）选用C装置收集气体时，下列实验操作正确的是①②（填序号）．
    ①反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中
    ②开始反应后，等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶
    ③收集满气体后，熄灭酒精灯后再从水槽中移出导管．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．某同学进行实验探究时，欲配制10%的Ba（OH）2溶液，但只找到在空气中暴露已久的Ba（OH）2试剂．在室温下配制溶液时发现所取试剂在水中仅部分溶解，烧杯中存在未溶物．为探究原因，该同学查得Ba（OH）2在20℃时的溶解度2.1g．
    （1）烧杯中未溶物仅为BaCO3，理由是Ba（OH）2+CO2═BaCO3↓+H2O（用化学方程式表示）．
    （2）假设试剂由大量Ba（OH）2和少量BaCO3组成，设计实验方案，进行成分检验，在表格中写出实验步骤、预期现象和结论．
    限选试剂及仪器：稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、澄清石灰水、CuCl2溶液、烧杯、试管、带塞导气管、滴管．
    实验步骤预期现象和结论
    步骤1：取适量试剂于洁净烧杯中，加入足量蒸馏水，充分搅拌，静置，过滤，得滤液和沉淀．

    步骤2：取适量滤液于试管中，滴加稀硫酸．    		有①生成，说明有Ba2+．
    步骤3：取适量步骤1中的沉淀于试管中，滴加稀盐酸，用带塞导气管塞紧试管，把导气管插入装有澄清石灰水的烧杯中．试管中有②产生，烧杯中
    ③，结合步骤2说明沉淀是BaCO3．
    步骤4：取适量滤液于试管中，滴加④．试管中有蓝色沉淀生成，说明滤液中有大量的OH-，综合上面步骤可知试剂由大量Ba（OH）2和少量BaCO3组成，假设成立．
    （3）在20℃室温下，不能（选填“能”或“不能”）配制10%的Ba（OH）2溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列物质名称和俗称对应正确的是（　　）
    A．碳酸钙-纯  碱B．氯化钠-食 盐C．碳酸钠-小苏打D．氧化钙-熟石灰

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．如图是初中化学实验室制取气体的常用装置．请回答下列问题：

    （1）某同学用装置B、G制取氧气，其化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （2）实验室制取CO2气体的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，与B装置相比，使用带有多孔隔板C装置的优点是控制反应随时发生随时停止，只能用E装置收集CO2气体的原因是密度比空气大且能溶于水，若要用F装置干燥CO2气体，瓶内装少量浓硫酸，气体应从a端进入．
    （3）实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，应选用的发生装置是A，理由是反应物为固体，反应条件需要加热．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．（1）如图所示，将二氧化碳倒入烧杯中．现象：烧杯中的蜡烛下面的先熄灭，上面的后熄灭；
    （2）该实验能说明二氧化碳的两个性质，它们分别是：
    ①物理性质二氧化碳的密度比空气大；
    ②化学性质一般情况下，二氧化碳既不能燃烧，也不能支持燃烧．
    （3）由上述结论可推断CO2的重要用途之一是灭火．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．将100g溶质质量分数为98%的浓硫酸加水稀释为49%，所得溶液的质量应该是多少？如果用这种稀释后的硫酸溶液10g与足量的锌反应，产生的氢气质量是多少？

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