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下列说法正确的是(  )
A、空气中氮气约占78%,氧气约占21%
B、稀有气体又叫惰性气体,不与其他物质发生反应
C、氧化反应不一定是物质与氧气发生的反应
D、物理性质是物质通过物理变化表现出来的性质
考点:空气的成分及各成分的体积分数,化学性质与物理性质的差别及应用,氧化反应
专题:空气与水
分析:A、根据空气中各成分的体积含量分析;
B、根据稀有气体的性质分析;
C、根据氧化反应的定义分析;
D、根据物理性质的定义分析.
解答:解:A、氮气约占空气体积的78%,氧气约占空气体积的21%,故A错;
B、稀有气体化学性质不活泼,在一般情况下不能与其他物质发生化学反应,但并不是说不能反应,故B错误;
C、物质与氧发生的化学反应叫氧化反应,氧化反应不一定是物质与氧气发生的反应,故C正确;
D、物质不需要通过化学变化就表现出来的性质叫物理性质,故D错.
故选C.
点评:本题主要考查空气成分含量、氧化反应概念以及物理性质的概念,属于基础知识的考查,难度不大.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

学习了燃烧和灭火后,某同学设计了如图所示的实验,倒扣的甲烧杯中有高低两支燃烧的蜡烛,向燃着高低不同两支蜡烛的乙烧杯中加入二氧化碳气体,请你分别说出两实验的现象及原因:
甲烧杯现象
 
;乙烧杯现象
 
;甲烧杯现象的原因
 
乙烧杯现象的原因
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

氢氧化钠的试剂瓶敞口放置在空气中不仅要吸收
 
;而且能和
 
发生反应变质,所以氢氧化钠必须要密封保存.

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科目:初中化学 来源: 题型:

学习化学知识后,观察物质世界就要从化学视角看.水是一种重要的物质,在日常生活和实验室中有着不可替代的作用.请按要求回答下列问题:
(1)从组成角度看:水是由
 
组成的,世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的.
(2)从微粒角度看:水是由
 
构成的.
(3)从变化角度看:化学变化能生成新物质.
如图是水通电分解的示意图,在实验过程中,试管a中产生的气体是
 
,试管b中产生的气体的检验方法是
 
写出该反应的化学方程式:
 

(4)从资源角度看:水是生命之源.节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务.下列做法会造成水体污染的有(填序号)
 

A.工业废水直接排放      B.工业废气处理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉    D.大量使用化肥、农药.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)我国自行设计和制造的长征3号火箭用液氧和液氢作推进剂,点火时发生反应的化学方程式
 

(2)(为了适应火车提速,沪宁线上原有的短轨已全部连接为超长轨.工程技术人员常用铝和氧化铁在高温条件反应生成氧化铝和铁来焊接铁轨间的缝隙,化学方程式是
 

(3)饲养观赏鱼,可以陶冶人的情操,增进人们对生活的热爱.空运观赏鱼,必须密封.为了解决鱼的吸氧问题,可在水中加入过氧化钙(化学式CaO2),过氧化钙与水反应生成的是氢氧化钙和氧气.写出过氧化钙与水反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于分子和原子的说法,正确的是(  )
A、原子的质量主要集中在原子核上
B、分子不停地运动,原子静止不动
C、在化学反应前后,分子和原子的种类不变
D、不同种类的原子,不能结合成分子

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科目:初中化学 来源: 题型:

盐酸先生闯迷宫(如图),请你帮他选择不会发生化学反应的安全行进路线(  )
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

据南昌市环境监测站数据显示,南昌市2013年下半年平均空气质量指数(AQI)为216,首要污染物为可吸入颗粒物(PM2.5).雾是由大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶组成的,能见度降低到1千米以内的自然现象.霾,也称灰霾,指空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子使大气混浊.下列措施能减少南昌雾霾天气的是(  )
A、大力发展汽车工业
B、大力发展地铁交通
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D、提倡拆违拆临

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期表中铝元素的部分信息如图所示,由此得到结论不正确的是(  )
A、铝的原子序数是13
B、该原子在化学反应中易得电子
C、铝的相对原子质量为26.98
D、化学反应中铝失电子变成Al3+

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