【题目】食物加工过程中发生化学变化的是
A. 碾米 B. 淘米 C. 洗菜 D. 酿酒
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【题目】有关氧气性质的实验现象中，描述错误的是
A．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出大量的热
B．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
C．红磷在氧气中燃烧，产生大量白烟
D．纯净的氢气在氧气中安静地燃烧，有淡蓝色火焰
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【题目】通过化学启蒙学习，同学们对组成万物的基本物质有了进一步了解．
（1）现有H、O、Na、N四种元素，从中选择合适的元素组成符合要求的化学式填空：
①人体中最多的物质 ；
②工业上用于炼钢的气体 ；
③一种金属氧化物 ；
④充入食品包装中可防腐的气体 。
（2）如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．
请回答下列问题：
①图中A、B、C、D属于 种元素的粒子；
②B微粒在化学反应中易 电子（填“失去”或“得到”）；
③D中x与该元素的 关系最密切；
④C微粒的符号是 。
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【题目】如图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图，E是硒元素在元素周期表中的信息，请回答下列问题：
（1）图中A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是 （填字母）。
（2）D中x= 。
（3）A、B、C、D四种粒子中具有稳定结构的原子是 （填字母）。
（4）E中硒元素的相对原子质量是 。
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【题目】某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图：
该同学的实验步骤如下：
①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。
③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。
请回答下列问题：
（1）该实验中红磷需稍过量，目的是 ；
（2）步骤②集气瓶中的现象是 ，其反应的文字表达式为 ；
（3）步骤③中打开止水夹后观察到的现象是 ，由此可得出空气中氧气的体积约为空气总体积的 ；
（4）该实验可推论出氮气 溶于水和其具有 的化学性质；
（5）若将红磷换成炭粉，该实验能不能获得成功？为什么？
成功，原因 。
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【题目】化学是以实验为基础的科学，请根据图回答下列问题：
（1）图1实验完毕，进入集气瓶中的水不到总容积的
，你认为导致这一结果的原因可能是 （写出其中一种原因即可），化学反应文字表达式（写物质名称，下同）是 。
（2）图2中流程探究的目的是 。
C操作，为了使木炭与氧气完全反应，我的操作方法是 。
D操作得出的探究结论是 。
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【题目】下图表示某些物质间转化关系（各反应物均无剩余）。A为黑色粉末，且A在该化学反应前后的化学性质和质量均不改变；B和C组成元素完全相同且均为无色液体；F为能导致“温室效应”的无色气体；A、B、C、F均为氧化物；D、E、H均为单质；D和H为无色气体、E为黑色固体。
请回答下列问题：
（1）写出有关物质的化学式：B 、F 。
（2）反应①中A物质的作用是 ；
（3）反应①的表达式为（用文字或化学式表示均可）： ；
（4）反应③的表达式为（用文字或化学式表示均可）： ；
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【题目】下列关于“蜡烛燃烧”、“人体吸入的空气和呼出气体的探究”叙述正确的是（ ）
A．
能观察到有水和二氧化碳生成
B．
熄灭时产生白烟是化学变化
C．
证明人呼出的气体中含有较多的二氧化碳
D．
证明人呼出的气体中含较多二氧化碳体
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