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【题目】食物加工过程中发生化学变化的是

A. 碾米 B. 淘米 C. 洗菜 D. 酿酒

【答案】D

【解析】

物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。

碾米只是物质的形状发生变化,由颗粒状变成粉末状,没有新物质生成,属于物理变化;

C只是水洗,也没有新物质生成,也属于物理变化;

D、酿酒通过发酵,产生了新物质,是化学变化。

故选D。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有关氧气性质的实验现象中,描述错误的是

A.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出大量的热

B.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

C.红磷在氧气中燃烧,产生大量白烟

D.纯净的氢气在氧气中安静地燃烧,有淡蓝色火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过化学启蒙学习,同学们对组成万物的基本物质有了进一步了解.

(1)现有H、O、Na、N四种元素,从中选择合适的元素组成符合要求的化学式填空

人体中最多的物质

工业上用于炼钢的气体

一种金属氧化物

充入食品包装中可防腐的气体

2)如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.

请回答下列问题:

图中A、B、C、D属于 种元素的粒子;

B微粒在化学反应中易 电子(填失去得到);

D中x与该元素的 关系最密切

C微粒的符号

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图,E是硒元素在元素周期表中的信息,请回答下列问题:

(1)图中A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是 (填字母)。

(2)D中x=

(3)A、B、C、D四种粒子中具有稳定结构的原子是 (填字母)。

(4)E中硒元素的相对原子质量是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】同为1mol的物质,所含碳元素质量最多的是

A. CH3COCH3 B. CH3COOH C. CH4 D. C

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图

该同学的实验步骤如下:

将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记

在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞

充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹

请回答下列问题:

(1)该实验中红磷需稍过量,目的是

(2)步骤集气瓶中的现象是 ,其反应的文字表达式为

(3)步骤中打开止水夹后观察到的现象是 ,由此可得出空气中氧气的体积约为空气总体积的

(4)该实验可推论出氮气 溶于水和其具有 的化学性质

(5)若将红磷换成炭粉,该实验能不能获得成功?为什么?

成功,原因

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是以实验为基础的科学,请根据图回答下列问

(1)图1实验完毕,进入集气瓶中的水不到总容积的,你认为导致这一结果的原因可能是 (写出其中一种原因即可)化学反应文字表达式(写物质名称,下同)是

(2)图2中流程探究的目的是

C操作,为了使木炭与氧气完全反应,我的操作方法是

D操作得出的探究结论是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图表示某些物质间转化关系各反应物均无剩余。A为黑色粉末,且A在该化学反应前后的化学性质和质量均不改变;B和C组成元素完全相同且均为无色液体;F为能导致温室效应的无色气体;A、B、C、F均为氧化物;D、E、H均为单质;D和H为无色气体、E为黑色固体。

请回答下列问题:

1写出有关物质的化学式:B 、F

2反应A物质的作用是

3反应的表达式为用文字或化学式表示均可

4反应的表达式为用文字或化学式表示均可

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于“蜡烛燃烧”、“人体吸入的空气和呼出气体的探究”叙述正确的是(

A. 能观察到有水和二氧化碳生成

B. 熄灭时产生白烟是化学变化

C. 证明人呼出的气体中含有较多的二氧化碳

D. 证明人呼出的气体中含较多二氧化碳体

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