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在实验室配制溶液时,常涉及以下过程:①溶解②称量③计算④装瓶存放.请按要求回答问题:
(1)现欲配制50g5%氯化钠溶液,配制过程的先后顺序是    (填序号).
(2)用已调节平衡的天平称取氯化钠固体时,发现指针偏右,接下来的操作是   
(3)如果配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数小于0.9%,则可能可能造成误差的原因有(至少举出三点):
    ;②    ;③   
(4)在溶解步骤中需要的仪器有       
【答案】分析:(1)配制50g5%氯化钠溶液,首先需要计算配制时所需要氯化钠和水的量,其次用天平称取氯化钠、用量筒量取水,接下来进行溶解,完全溶解后,最后进行装瓶保存;
(2)使用天平时应遵循“左物右码”的原则,右盘放入氯化钠固体;当指针偏向右时,说明所加氯化钠质量不够,需要继续加入氯化钠固体至天平平衡;
(3)所配制的溶液小于要求的质量分数0.9%时,一定是氯化钠量偏小或水的量偏大的结果;围绕这两个原因,分析可能出现的操作错误;
(4)氯化钠和水需要放入烧杯进行溶解,溶解时为加快固体的溶解速度,可使用玻璃棒进行搅拌.
解答:解:(1)配制时首先通过计算确定配制配制50g5%氯化钠溶液,需要氯钠的质量和水的体积;其次称取氯化钠倒入烧杯、量取水倒入烧杯;接下来用玻璃棒搅拌,加快固体氯化钠的溶液;直到固体全部溶解,把所得溶液装入瓶中,保存;
故答案为:③②①④;
(2)天平指针偏向右边,由于右边放置的为砝码,说明所取氯化钠质量还不够,因此,需要向左盘中继续加入氯化钠固体直到天平平衡;
故答案为:继续添加药品直至天平平衡;
(3)造成所配制溶液质量分数偏小的原因为溶质量不足、或溶剂量偏大;围绕这两个原因,对操作中可能出现的原因进行归类分析;如计算错误、称量中有错误操作或药品不纯净含有杂质等等;
故答案为:①水算多了;②氯化钠算少了;③天平读数有误;(或④氯化钠和砝码放反了;⑤左盘放了纸片,右盘未放纸片;⑥天平未调零等;⑦水量多了(或取水读数时仰视);⑧氯化钠中混有杂质;⑨烧杯中有水;)
(4)溶解需要在玻璃仪器烧杯内进行,为加快溶解,需要使用玻璃棒进行搅拌;因此溶解操作中使用的仪器主要为烧杯和玻璃棒;
故答案为:烧杯;玻璃棒.
点评:配制溶液时需要根据所选用的药品状态确定配制过程;配制过程主要有:计算-称量-溶解或计算-量取-溶解两种方式.
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科目:初中化学 来源: 题型:

在实验室配制溶液时,常涉及以下过程:①溶解②称量③计算④装瓶存放.请按要求回答问题:
(1)现欲配制50g 5%氯化钠溶液,配制过程的先后顺序是
 
(填序号).
(2)用已调节平衡的天平称取氯化钠固体时,发现指针偏右,接下来的操作是
 

(3)在量取蒸馏水体积时,若仰视读数,则会导致氯化钠溶液的溶质质量分
 
(填“<”或“>”)5%.
(4)在溶解步骤中需要的仪器有
 
 

(5)配制100克质量分数为20%的稀硫酸,需要质量分数为98%的浓硫酸
 
_克(结果保留一位小数).

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18、在实验室配制溶液时,常涉及以下过程:①溶解②称量③计算④装瓶存放.请按要求回答问题:
(1)现欲配制50g5%氯化钠溶液,配制过程的先后顺序是
③②①④
(填序号).
(2)用已调节平衡的天平称取氯化钠固体时,发现指针偏右,接下来的操作是
继续添加药品直至天平平衡

(3)如果配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数小于0.9%,则可能可能造成误差的原因有(至少举出三点):
氯化钠和砝码放反了
;②
取水读数时仰视
;③
氯化钠中混有杂质

(4)在溶解步骤中需要的仪器有
烧杯
玻璃棒

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科目:初中化学 来源: 题型:

30、在实验室配制溶液时,可能涉及以下步骤:①称量;②过滤;③蒸发结晶、干燥;④计算;⑤溶解.请按要求回答下列问题:
(1)甲同学用氯化钠和蒸馏水配制100g质量分数为12%的氯化钠溶液,正确的操作顺序是
④①⑤
(填序号).实验室中现有10mL、50mL、100mL等不同规格的量筒,配制上述溶液时最好选用
100
mL量筒.
(2)乙同学用20g含杂质10%的粗盐(杂质不溶于水)和蒸馏水配制l00g质量分数为12%的氯化钠溶液,正确的操作顺序是
⑤②③④①⑤
(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

学生在实验室配制溶液时,常涉及以下过程:
(1)图1所指仪器的名称是:B
烧杯
烧杯
 E
量筒
量筒
①称量、量取;②过滤;③蒸发结晶、干燥;④计算;⑤溶解
请按要求回答下列问题:
(2)九(5)同学用氯化钠和蒸馏水配制50g 5%的氯化钠溶液,正确的操作顺序是
④①⑤
④①⑤
(用以上序号填空).现实验室中有10ml、80ml、100ml等不同规格的量筒,量取蒸馏水的体积是
47.5
47.5
ml,配制上述溶液时最好选用
80
80
ml的量筒.
(3)九(4)同学用含杂质10%的食盐固体(杂质不溶于水)和蒸馏水配制50g 5%的氯化钠溶液,正确的操作顺序是
④⑤②③①⑤
④⑤②③①⑤
.(用以上序号填空)
(4)玻璃棒在该实验的作用是
加快溶解
加快溶解
.在过滤时的作用是
引流液体
引流液体

(5)如图2所示:在A、B、C. D四个烧杯的水中加入食盐(每勺食盐质量均为5g),待食盐完全溶解后,所得溶液中溶质的质量分数相等的是
A
A
B
B
(填序号,下同),溶质的质量分数之比为2:1的是
D
D
A或B
A或B

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科目:初中化学 来源: 题型:

在实验室配制溶液时,甲同学用氯化钠和蒸馏水配制50g 5%的氯化钠溶液,正确的操作顺序是
计算
计算
称量
称量
量取
量取
溶解
溶解
、装瓶.现实验室中有10mL、50mL、100mL等不同规格的量筒,配制上述溶液时最好选用
50
50
mL的量筒.除了量筒、胶头滴管、烧杯外,还需要的玻璃仪器是
玻璃棒
玻璃棒

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