选项 | 事实 | 解释 |
A | 电解水生成H2和O2 | 分子可以分成原子,原子再重新组合成新分子 |
B | H2、CO都可以冶炼金属 | 它们都具有还原性 |
C | 热胀冷缩 | 分子的大小随温度的改变而改变 |
D | 酒精灯不用时,需用灯帽盖好 | 防止酒精分子不断运动到空气中 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.
解答 解:A、电解水生成H2和O2,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释正确.
B、H2、CO都可以冶炼金属,是因为H2、CO都具有还原性,故选项解释正确.
C、热胀冷缩,是因为分子间的间隔(而不是大小)随温度的变化而改变,故选项解释错误.
D、酒精灯不用时,需用灯帽盖好,是为了防止酒精分子不断运动到空气中,故选项解释正确.
故选:C.
点评 本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Ca(OH)2和H2 | B. | KOH和Ca(OH)2 | C. | CaCO3、KOH和H2 | D. | Ca(OH)2、CaCO3和H2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用互相刻画的方法,可比较硬铝和铝的硬度 | |
B. | 用灼烧闻气味的方法,可区分棉纤维和蚕丝 | |
C. | 加热石灰粉末研磨,可鉴别硫酸铵和尿素 | |
D. | 用滴加无色酚酞试液的方法,鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 节能减排,利用太阳能发电 | |
B. | 绿色出行,提倡乘坐公共交通工具 | |
C. | 方便生活,推广使用一次性塑料餐盒 | |
D. | 变废为宝,回收秸秆加工为生物柴油 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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