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    6．去年4月5日，科学家成功合成了第117号新元素，填补了第116号和118号元素之间的空缺．推测该元素为117号元素的依据是（　　）
    A．中子数B．质子数C．最外层电子数D．相对原子质量

    分析 根据已有的知识进行分析解答，在原子中，核内质子数=原子序数，据此解答．

    解答 解：在原子中，核内质子数=原子序数，确定该元素为117号元素的依据是其核内质子数为117；
    故选B．

    点评 本题难度不大，掌握元素周期表是按元素的原子序数递增的顺序排列的、理解元素概念并能灵活运用是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．通常的水是由10个以上的水分子聚集组成一个水分子团，叫大分子团水，例如雨水、自来水、瓶装水、蒸馏水．科学家能把大分子团水变成5～8个水分子组成的小分子团水．小分子团水有很强的渗透力，有重要用途．请回答下列问题：
    （1）用化学用语表示由10个水分子组成的大分子团水为（H20）10．
    （2）从大分子团水变成小分子团水是物理（选填“物理”或“化学”）变化．
    （3）根据上述信息，请从分子的观点谈谈你对水的新认识？
    答：利用小分子水，可以更好地节约水资源．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．通过下列图示实验得出的结论中正确的是（　　）
    A．
    既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素
    B．
    既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
    C．
    既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的
    D．
    既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答问题：

    （1）写出有标号仪器的名称：①铁架台；②长颈漏斗．
    （2）若A装置中装入白色和黑色固体混合物制取氧气，则A中发生反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
    （3）老师提出可用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳，其反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，为了完成该实验，你认为最合适的发生装置是C（填A、B或C），该装置的最大优点是能控制液体的添加量，从而控制反应速率．
    （4）小明用D装置测量产生的CO2气体的体积，量筒中凹液面的最低处与图E中a（填a或b）处保持水平，读出体积为6.0mL，老师说，产生二氧化碳的实际体积大于（填大于、等于或小于）6.0mL，其理由是二氧化碳能溶于水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．水是生命之源，下列关于水的说法正确的是（　　）
    A．淡水是取之不尽、用之不竭的
    B．生活中通过煮沸可降低水的硬度
    C．水不能作溶剂
    D．电解水生成的氧气和氢气的体积比约为2：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界．
    （1）根据表1提供的信息，填写有关含碳物质的对应特性．
    物质用途金刚石切割玻璃石墨作电极活性炭净水
    对应特征①硬度大②导电性③吸附性
    （2）液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，下列说法正确的有AB（填标号）．
    A．液态二氧化碳气化后不会污染档案资料
    B．二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气
    C．液态二氧化碳气化时吸热，降低了可燃物的着火点
    （3）过多的二氧化碳加剧了“温室效应”，写出一条减少二氧化碳排放的建议大力植树造林．
    （4）二氧化碳是一种宝贵的资源．固定和利用二氧化碳的一个成功范例是：在高温高压下，CO2和NH3可以合成尿素[CO（NH2）2]，同时生成水．该反应的化学方程式为CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高温高压\;}}{\;}$CO（NH2）2+H2O．
    （5）天然气中甲烷完全燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．空气污染已成为我们面临的严重问题，下列做法不利于保护空气的是（　　）
    A．改善能源结构，开发新能源B．加强空气质量检测
    C．加高工厂烟囱，向高空排放废气D．提倡低碳，重视绿化建设

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．利用海水提取粗盐的过程如图所示，回答有关问题：

    （1）一定质量的海水，通过贮水池引入到蒸发池，在没有引入结晶池之前的蒸发过程中，蒸发池中氯化钠的质量会不变（填“增大”、“不变”或“减小”）．
    （2）粗盐中含有的难溶性杂质，在实验室里可以通过溶解、过滤、蒸发等操作将其去除，这些操作中都会用到玻璃棒，其中在三个操作中玻璃棒的作用分别是加速溶解、引流、搅拌，使液体均匀受热，防止液滴飞溅．
    （3）用氯化钠固体配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液．
    ①配制时，涉及以下实验步骤：
    A．称量及量取 B．计算 C．溶解 D．装瓶贴标签．
    其正确的实验步骤顺序是BACD（填字母）．
    ②将已配好的100g质量分数的6%的氯化钠溶液变成质量分数为16%的氯化钠溶液，需要再加NaCl的质量是11.9g（计算结果精确到0.1）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    5．氯化钡是一种可溶性重金属盐，广泛应用于化工领域，用毒重石（主要成分为BaCO3）制备氯化钡晶体的工艺流程如图所示：

    （1）毒重石要进行粉碎的目的是增大反应物的接触面积，加快反应速率；气体X的化学式为CO2．
    （2）滤渣是废弃物，若是用碳酸钠溶液检验滤渣是否洗净，则该反应的化学方程式为BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl；试剂若是用硝酸银溶液，则可能生成的沉淀的化学式为AgCl，其直接来源可能有2个．
    （3）操作Y的名称是降温结晶，滤液2中可循环利用的物质除水外还有BaCl2．
    （4）洗涤氯化钡制品最适宜的洗涤剂是C（选填字母）．
    A．30℃水       B．30℃饱和氯化钠溶液       C．30℃饱和氯化钡溶液．

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