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9.如图是水通电分解的装置示意图:
(1)接通直流电源后,可以看到电极上有有气泡产生.
(2)该实验用的水中加入了少量的稀硫酸,目的是增强水的导电性,电解器中的稀硫酸的溶质质量分数,在实验过程中发生怎样的变化?溶质的质量分数变大.

分析 (1)从给水通电后,在电源的正极会产生氧气,负极会产生氢气去分析;
(2)从硫酸溶于水后发生了电离,产生了自由移动的氢离子和硫酸根离子,能够增强水的导电性;由于在实验过程中随着水的分解,水的质量不断减小,而溶质的质量不变去分析.

解答 解:(1)给水通电后,在电源的正极会产生氧气,负极会产生氢气,所以两个电极上都有气泡产生;故答案为:有气泡产生;
(2)该实验用的水中加入了少量的稀硫酸,硫酸溶于水后发生了电离,产生了自由移动的氢离子和硫酸根离子,能够增强水的导电性;由于在实验过程中随着水的分解,水的质量不断减小,而溶质的质量不变,故溶质的质量分数会不断变大;故答案为:增强水的导电性      溶质的质量分数变大.

点评 本题难度不大,主要考查了电解水的实验现象及加入的稀硫酸的溶质质量分数的变化,掌握溶质质量分数与溶质、溶剂的关系是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列说法正确的是(  )
A.氧化反应一定是化合反应B.化合反应一定是氧化反应
C.有的氧化反应属于化合反应D.氧化反应一定有氧气参加反应

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.某兴趣小组在探究二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的实验中,做了如下图所示的实验.
(1)将足量的氢氧化钠浓溶液装入分液漏斗中,先打开阀门K1,广口瓶中发生反应的化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,待氢氧化钠溶液完全进入广口瓶之后立即关闭K1,充分反应后,打开止水夹K2,观察到的现象是:
①U型管左侧的液体有部分沿导管进入广口瓶;广口瓶中的液体出现浑浊.
②注射器中的液体自动喷入U型管;U型管右侧液体变为红色.
(2)同学们将实验后的废液倒入烧杯中并过滤,取滤液于试管中加入足量的稀盐酸,无气泡产生,说明废液中的溶质为NaOH或NaOH和Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.“五一”节期间,小明和家人去郊游野炊,在野炊的过程中,小明遇到了下面一些问题,请你用所学的化学知识帮他解决.
(1)准备的野餐食谱包括:主食是馒头,配菜有烤火腿鲫鱼汤五香豆干.从营养角度来看,主食和配菜主要含有糖类、蛋白质、油脂、无机盐和水等营养素,缺少的营养素是维生素;
(2)在野餐时,小明想把带来的午餐进行简单的加热,于是捡拾了一些细枯枝,引燃后,迅速盖满枯枝,结果枯枝反而燃烧不旺,并产生很多浓烟,说明物质充分燃烧需要的条件是可燃物要和氧气充分接触并且温度达着火点才能燃烧.
(3)野餐结束后,小明用水浇灭了燃烧的枯枝,其中蕴含的灭火原理是使温度降低到木材的着火点以下.
(4)2015年“世界环境日”中国主题为“践行绿色生活”.根据这一主题请你对野餐过程中产生的垃圾提出一条处理的建议分类处理.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.白衬衣被咖喱汁玷污后,用普通肥皂洗涤时,会发现黄色污渍变为红色,浸泡在水中后红色又变黄色.据此判断可能与咖喱有相似化学作用的试剂是(  )
A.活性炭B.石蕊溶液C.稀盐酸D.酒精

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.废旧金属的回收利用不仅可以节约金属资源,而且可以减少对环境的污染.硬铝是铝、铜、镁、硅的合金,是火箭、飞机、轮船等制造业的主要原料.
如图是从废旧硬铝中回收镁产、铝的生产流程(部分生成物省略):

(1)写出步骤①加入过量稀硫酸的目的是Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑、2Al+3H2SO4=Al2(SO43+3H2↑.
(2)步骤②需用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、漏斗(填仪器名称).
(3)步骤③的化学方程式是Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O.
(4)①②③④没有涉及到的基本反应类型是分解反应.
(5)铝具有很好抗腐蚀性的原因是铝和空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.某兴趣小组同学为了探究干电池中物质的成分,将电池剥开时闻到异味且发现有黑色物质.
【提出问题】为什么有异味?黑色物质的成分是什么?
【网络搜索】干电池的成分有二氧化锰、铁粉及铵盐等物质;
【实验探究】同学们分别设计实验进行探究.
实验Ⅰ:小婧取适量黑色物质与熟石灰混合置于研钵内研磨,嗅到氨味,再用湿润的红色石蕊试纸检测,试纸变蓝,证明黑色物质中含有铵盐.
实验Ⅱ:小清用一种物理方法发现黑色物质中不含铁粉,他采用的方法是用磁铁吸引;
实验Ⅲ:小明将黑色物质加入适量的水中搅拌,静置后过滤,取滤渣进行实验.
实验步骤实验现象实验结论
①将适量黑色滤渣装入试管中,再加入过氧化氢溶液产生大量气泡有气体生成
②向上述试管中伸入带火星的小木条木条复燃该气体是氧气
据此小明认为黑色物质中一定含有二氧化锰.
【交流讨论】大家对小明的结论提出质疑:
(1)小莹认为若要证明黑色物质中一定含有二氧化锰,必须验证二氧化锰的质量和化学性质在反应前后都没有变化.
(2)小议认为除了小莹考虑的因素外,另外一个原因是氧化铜等黑色物质对过氧化氢分解也有催化作用.
【结论与反思】
(1)干电池中一定含有铵盐.
(2)面对网络信息,我们要去伪存真,下列网络信息,说法不正确的是B
A.用大米制作的“孝感米酒”可为人体提供的主要营养是糖类.
B.某公司找到了“只用水就能变成汽油”的方法,解决了能源危机.
C.涂抹呈碱性的肥皂水可减轻蚊虫叮咬分泌的蚁酸造成的皮肤痛痒.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.学习化学时,要善于用分类的方法来看待或处理相关的问题.如图表示纯净物中不同物质类别之间的相互关系.
(1)从物质分类的角度看,图中P对应的物质属类为混合物.
(2)M对应的物质有多种,请根据物质分类要求,写出符合条件的一种(用化学式表示)C.
(3)硫酸铜溶液与铁反应的化学方程式:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4,该反应属于置换反应(填基本反应类型).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列实验现象中,描述正确的是(  )
A.木炭在氧气中剧烈燃烧,生成无色有刺激性气味的气体
B.红磷在空气中剧烈燃烧,生成大量白色烟雾
C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成白色固体

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