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如图是一定条件下某化学反应的微观模拟示意图,下列说法错误的是(  )
A、该反应是化合反应
B、该反应中涉及到两种化合物和两种单质
C、该反应前后,原子种类、数目不变
D、该示意图中共有3种分子
考点:微粒观点及模型图的应用,化学反应的实质,反应类型的判定
专题:化学反应模拟图型
分析:利用微观反应的图示和分子的结构,结合化学反应的实质对该反应过程进行分析,即可得到反应前后分子、原子及元素种类的变化情况,对相关选项进行分析解答即可.
解答:解:分析反应的图示可以发现反应前后存在相同的分子,所以反应前后存在没有参加反应的分子,故该图示可转化为如图的情况:

A、由图示可知反应前的物质含有两种分子,即两种物质,而反应后含有一分子,即一种物质,故该反应符合“多变一”的化合反应特征,故对;
B、由物质的微观构成可知,该反应中涉及到两种化合物和一种单质,故错;
C、化学反应的实质是分子的分开原子的重新组合过程,所以该反应前后,原子种类、数目不变,故C对;
D、由图示可知反应前的物质含有两种分子,而反应后含有一种分子,故该示意图中共有3种分子,故D对.
故选B.
点评:该题不仅考查了学生对化学知识的掌握情况,还考查了学生观察理解微观模型示意图的能力,从多方面考查了学生的综合能力.
练习册系列答案
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试认识一些仪器

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下列物质属于纯净物的是(  )
A、澄清石灰水B、冰水混合物
C、稀有气体D、自来水

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下列变化过程中发生物理变化的是(  )
A、光合作用B、食物消化
C、瓷碗破碎D、铁锅生锈

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根据如图1回答问题.

(1)写出标有序号仪器的名称:a
 
,b
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的装置是
 
(填字母序号),该化学反应的符号表达式为
 
,检验集气瓶中中气体是否为氧气的方法是
 

(3)若用C装置制取氧气,则试管中应盛放的药品是
 

(4)图中D、E是收集到的两瓶氧气,若进行铁丝在氧气中燃烧的实验,应选用的一瓶是
 
(填字母序号),原因是
 
.此反应的符号表达式为
 

(5)已知甲烷是一种难溶于水且密度比空气小的气体,实验室用无水醋酸钠固体与碱石灰固体共热来制取它.制备甲烷应选择的装置是
 

(6)兴趣小组同学利用以下实验探究氨气的性质,实验步骤及相应的现象如图2从左到右.根据如图2信息,能得出的结论有
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在下面 (1)~(5)事实后的空格内,选择填写有关分子基本特征的序号.
A.分子很小  B.分子间有间隔  C.分子在不停运动
D.同种分子性质相同,不同种分子性质不同
(1)将50mL酒精和50mL水混合后,混合液体积小于100mL.
 

(2)湿衣服经晾晒一段时间后,会变干.
 

(3)用高锰酸钾制取的氧气和用氯酸钾制取的氧气具有相同的性质.
 

(4)一滴水里的水分子个数如果由10亿人数,每人每分钟数100个,日夜不停,需用3万年才能数完.
 

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我国有关部门将发布修订的车用无铅汽油标准,标准规定自2009年12月31日起,全国范围内的无铅汽油含硫量降为150ppm,届时我国将淘汰硫含量为500ppm的汽油.中国石化将投入近300亿元,改造生产设备和工艺,将将汽油含硫量降到150ppm以下.问:若新标准实施,则燃烧100t汽油可减少排放二氧化硫多少kg?(注:1ppm即百万分之一)

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某化合物完全燃烧需要氧气4.8g,同时生成4.4g二氧化碳和2.7克水,该化合物中原子个数比为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了探究.其实验步骤有:
①点燃蜡烛,紧贴烛芯将火柴梗放入火焰中约1秒后取出
②在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯;
③用火柴去点白烟;
④切下一块石蜡,放入水中;
⑤熄灭蜡烛;
⑥迅速倒转烧杯,加入澄清石灰水,振荡.
请回答以下问题
(1)点燃蜡烛,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中,约1s后取出可以看到火柴梗的
 
处最先炭化,说明此处温度
 

(2)干冷的烧杯内壁出现
 
现象,澄清的石灰水
 

(3)吹灭蜡烛,观察到一缕白烟.
结论:蜡烛燃烧生成
 
 

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