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【题目】(1)化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言.请用化学用语填空:

①2个氢原子

②二氧化氮分子

③氢氧根离子

④五氧化二磷中氧元素的化合价

(2)写出符号“CH4”中数字的含义:“4”表示

【答案】(1)①2H;②NO2;③OH;④P25;(2)1个甲烷分子中含有4个氢原子

【解析】(1)①原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氢原子,就可表示为:2H;

②据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,二氧化氮分子是多原子分子,氮为+4价,氧为﹣2价,氧化物中氧元素在后,二氧化氮分子可表示为:NO2;③离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.氢氧根离子整体带1个单元位的负电荷,表示为OH

④元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以五氧化二磷中氧元素的化合价,故可表示为:P25

(2)元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数,故符号“CH4”中数字“4”表示一个甲烷分子中含有4个氢原子;

练习册系列答案
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【题目】如图是对生成氯化钠反应关系的归纳与整理.请回答下列问题:

(1)物质A是常见的碱,写出A的化学式:

(2)写出反应①的化学方程式:

(3)说出NaHC03在医疗上的一种用途:

(4)反应③、④、⑤、⑥能够进行的原因是

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【题目】【2016年四川省资阳市】现有盐酸、水、氮气、浓硫酸、氢氧化钙、硝酸铵、甲烷、生石灰等八种物质,用相应物质的化学式填空:

(1)非金属气体单质 ;(2)具有挥发性的酸

(3)可改良酸性土壤的碱 ;(4)可作化肥的盐

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【题目】如图是实验室制取气体时常用的装置,根据装置回答下列问题:

(1)仪器a的名称是

(2)写出实验室用B装置制取氧气的一个化学方程式 ;用E装置收集氧气的适宜时刻是 ;表明已经集满的现象是

(3)A装置也可用于实验室制取二氧化碳,写出实验室制取二氧化碳的化学方程式 _,集满二氧化碳的集气瓶,应该 (填“正放”或“倒置”)在实验台上.

(4)硫化氢(H2S)气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒气体,易溶于水且水溶液呈酸性.其实验室制取原理是FeS(固)+H2SO4=FeSO4+H2S↑.要制取该气体,应选择发生装置 ,并选择装置 处理尾气防止污染空气.

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【题目】下列实验操作正确的是

A.排水法收集氧气时,当导管口开始有气泡冒出时立即收集

B稀释浓硫酸时,沿烧杯壁将水缓缓注入盛有浓硫酸的烧杯中,并用玻璃棒不断搅拌

C过滤时,用玻璃棒在过滤器中不断搅拌

D氢气、甲烷等可燃性气体点燃前进行验纯

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【题目】实验室制取气体所需装置如图1所示.请回答以下问题:

(1)写出指定仪器的名称:① ;②

(2)化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作.其中绿色化学的原则包含:防止废物的产生而不是产生后再来处理;提高原子经济性;尽量减少化学合成中的有毒原料、产物;设计安全的化学品等.从实现原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在中学化学实验室中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中, (填“甲”或“乙”或“丙”)途径更体现化学实验的绿色化追求.所选用的发生装置是 (填字母序号,下同),其反应类型是 如果要制得较纯净的氧气应该选择装置 收集.

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是 .反应的文字表达式为: .用排水收集氧气完毕后.停止加热时的操作顺序是先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,原因

(4)实验室选用G装罝收集氧气,气体应该从 端进入,其验满的方法是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质间发生的化学反应属于复分解反应的是

A.镁条在空气中燃烧生成氧化镁

B锌粒和稀硫酸反应生成氢气

C氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液混合生成氢氧化铜沉淀

D高温煅烧石灰石生成生石灰

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【题目】下列鉴别方法不可行的是

A.用灼烧法鉴别羊毛线与棉纱线

B用点燃的木条鉴别氯酸钾与氯化钾

C用肥皂水鉴别蒸馏水与氯化钙溶液

D.用酚酞试液鉴别稀硫酸与氢氧化钠溶液

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【题目】自然界中的物质大多数是化合物。下列物质属于氧化物的是

A.KCl BCuSO4 C.MnO2 D.HNO3

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