(2011年湖南怀化,2题)下列过程,一定包含化学变化的是
A. 凿凿壁偷光 B. 铁杵磨成针 C. 粮食酿酒 D. 轮胎爆炸
C 【解析】 点:化学变化和物理变化的判别.科目:初中化学 来源:人教版九年级化学第三、四、五单元综合测试阶段过关检测题(二) 题型:填空题
近来中国部分地区出现镉污染的大米,食用后对人体有害,右图是镉的相关信息。下列有关镉的说法中正确的是(______)
A.镉的原子序数是112.4 B.镉属于非金属元素
C.镉的元素符号是Cd D.镉的相对原子质量是______________
C112.4 【解析】 A、根据元素周期表中的一格中获取的信息,镉元素的原子序数为48,故说法错误;B、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的名称是镉,属于金属元素,故说法错误;C、根据元素周期表中的一格中获取的信息,镉的元素符号是Cd,故说法正确。故选C。D、根据元素周期表中的一格中获取的信息,镉的相对原子质量为112.4。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学 4.1 燃烧与灭火 同步测试卷 题型:简答题
为探究燃烧的条件,设计如图甲、乙两个实验.请回答:
(1)乙和甲相比,乙的优点是________ .
(2)两个实验中,红磷的作用是________ .
乙装置在密闭环境中进行,避免了P2O5对空气的污染对照作用 【解析】 (1)P2O5会污染空气,所以与甲图装置相比,乙图装置的优点是:乙装置在密闭环境中进行,避免了P2O5对空气的污染; (2)红磷在两个实验中,均起到对照作用,探究物质燃烧需要温度达到着火点。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学 4.1 燃烧与灭火 同步测试卷 题型:单选题
当人被困在火灾现场时,要根据具体情况采取自救措施,下列做法错误的是( )
A. 拨打火警电话求救 B. 直立身子朝有火光的方向逃生
C. 用湿毛巾或口罩等捂住口鼻 D. 蹲下或匍匐前行逃生
B 【解析】 A、火灾产生时,拨打火警电话并到窗口呼救做法正确,故A正确;B、根据有毒气体,一氧化碳,一氧化氮,在上层空气中,所以人尽量下蹲或者匍匐前进,故B错误;C、根据湿毛巾可以有效的过滤空气中的有毒气体,故B正确;D、根据有毒气体,一氧化碳,一氧化氮,在上层空气中,所以人尽量下蹲或者匍匐前进,故D正确。故选B。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学:1.1化学使生活城美好 同步测试卷 题型:填空题
下列物质的用途,利用了其化学性质的是________
A.小苏打用于面食加工 B.干冰用于人工降雨 C.石墨用于做铅笔芯 D.________ .
A;生石灰做干燥剂、碳酸氢钠用于治疗胃酸过多等(只要答案合理即可) 【解析】 A、小苏打用于面食加工,利用了小苏打的化学性质,受热易分解生成二氧化碳等物质;B、干冰用于人工降雨利用了干冰的物理性质升华时吸热;C、石墨用于做铅笔芯利用了石墨的物理性质质软,容易留下痕迹。故选A。D、利用化学性质的例子很多,如生石灰做干燥剂、碳酸氢钠用于治疗胃酸过多等。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学:1.1化学使生活城美好 同步测试卷 题型:单选题
物质的性质决定用途。下列用途错误的是()
A. 氧气:供呼吸 B. 干冰:人工降雨 C. 活性炭:杀菌消毒 D. 氮气:保护气
C 【解析】 A、氧气能供给呼吸,用途正确;B、干冰升华从周围环境吸收热量,从而使周围温度降低,故可用来人工降雨,用途正确;C、活性炭具有吸附性,常用来吸附色素、异味和有毒气体等,不能用来杀菌消毒,用途错误;D、氮气化学性质不活泼,所以可用来作保护气,用途正确。故选C。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:人教版化学九年级上册同步练习:4.1 爱护水资源 题型:填空题
地球上的水储量是_____的,地球表面约_____被水覆盖着,但可供利用的淡水资源是_____的,淡水只占全球水总储量的_____.
丰富71%有限2.53% 【解析】 水在自然界的含量丰富,地球表面约有71%被水覆盖,虽然海水储量大,但含盐量高,人们难以利用,可供利用的淡水资源是有限的,淡水只占全球总水量的2.53%。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2018-2019学年人教版九年级化学上册第六单元达标测试卷 题型:填空题
从氢气、氧气、一氧化碳、二氧化碳等气体中,选择合适的气体用化学式填空:
(1)具有可燃性的气体是_______;(2)有毒的气体是________;
(3)通入紫色石蕊溶液中,溶液变红的气体是________;(4)能使带火星的木条复燃的气体是________;
(5)只能用向上排空气法收集的气体是______;(6)能使灼热的氧化铜还原成铜的气体单质是_____。
H2、COCOCO2O2CO2H2 【解析】 (1)氢气、氧气、一氧化碳、二氧化碳等气体中,氧气具有助燃性,二氧化碳不支持燃烧, 具有可燃性的是氢气和一氧化碳, 其化学式为H2和CO; (2)一氧化碳具有毒性,其化学式为CO; (3)通入紫色石蕊溶液中,溶液变红的气体是二氧化碳,其化学式为CO2; (4)能使带火星的木条复燃的气体是氧气,其化学式为O2; ...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:科粤版化学九年级2.2构成物质的微粒(Ⅰ)-分子练习题 题型:单选题
下列实验中利用提供的方案能达到目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 证明分子在不断运动 | 将一滴红墨水滴入一杯纯净水中 |
B | 鉴别空气和二氧化碳 | 闻气味 |
C | 除去铁粉中混有的少量银粉 | 用足量稀盐酸溶解后过滤 |
D | 检验集气瓶是否集满氧气 | 将燃着的木条放在瓶口 |
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】 A、将一滴红墨水滴入一杯纯净水中,可观察到红墨水逐渐扩散,证明分子在不断运动,正确;B、空气和二氧化碳均是无色无味的气体,错误;C、根据金属活动性顺序,银不能与稀盐酸反应,反而铁会与稀盐酸反应,错误;D、检验集气瓶是否集满氧气,应将带火星的木条放在瓶口,观察木条是否复燃,错误。故本题选A。查看答案和解析>>
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