A. | B. | C. | D. |
分析 由于两种金属都能和盐酸反应,但是当相等质量的金属完全反应时得到的氢气不同.但是当酸的质量相同时,生成的氢气应该是相等的.(本题不要考虑金属活动的强弱,也就是不要理解坡度越大,金属越活泼,因为横坐标不是时间,而是盐酸的体积)
解答 解:由于两种金属都能够与盐酸反应,所以都能得到气体.当相同质量的金属完全反应时,得到的氢气应该是镁对应的更多,这样就排除了BD.同时当加入的酸不能将金属完全反应时,也就是金属完全反应之前,消耗等量的酸则对应等量的氢气生成,所以在其中金属完全反应掉之前,两金属的曲线是重合的.当由于金属完全反应时,铁消耗的盐酸的质量小,所以就先完全反应,且得到氢气要少.而镁继续反应至完全反应,这样消耗的酸多,对应的氢气也多.则为C.
故选C.
点评 本题考查了金属与酸反应及产生氢气质量的关系,完成此题,可以依据已有的知识.所以要求同学们在平时的学习中加强基础知识的记忆和理解,以便能够灵活应用.(本题切勿陷入金属越活泼,反应越快的思维误区
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 维生素 | B. | 糖类 | C. | 蛋白质 | D. | 油脂 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应前后含氢元素的化合物有2种 | B. | 反应前后原子的种类发生了改变 | ||
C. | 反应前后各元素化合价没有改变 | D. | 反应前后分子个数没有发生改变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用 | |
B. | 图1和图2中水下白磷对比说明燃烧必须要用氧气 | |
C. | 图1中铜片上的白磷和红磷对比说明燃烧必须有氧气 | |
D. | 图1中铜片上的红磷和水下的白磷对比说明燃烧必须达到可燃物的着火点 |
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