【题目】下列物质的用途中,利用其物理性质的是
A. 氧气用于气焊 B. 大理石作装修材料
C. 二氧化碳可用做气体肥料 D. 厕所清洁剂除水垢
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请从氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫四种气体中选择合适的,按要求填空:(写化学式)
(1)属于空气污染的气体是______。
(2)焊接金属常用作保护气的是_________ 。
(3)能支持燃烧的气体是________。
(4)绿色植物光合作用吸收的气体是____ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列化学符号中出现的“1、2、3、4”等数字,表示的意义类似的一组是
①4H+ ②Fe3+ ③H2O ④2He ⑤NaCl ⑥O3
A. ②⑤ B. ①③ C. ③⑥ D. ②④
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点,现有A、B、C、D四种物质,其微观示意图如图所示.
(1)A物质相对分子质量为 .
(2)上述物质中属于单质的是 , 可做燃料的是(填化学式).
(3)C物质的一个分子是由构成的.
(4)写出反应A+B→C+D的化学反应方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关空气的说法正确的是
A. 空气中氧气的体积分数约为78%
B. 空气中氮气、氧气等分子均匀地混合在一起
C. 空气是由多种物质组成的化合物
D. 空气中的CO2是导致酸雨的主要原因
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象描述不正确的是( )
A. 在空气中加热铝,失去金属光泽,表面变暗
B. 木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体
C. 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
D. 在空气中加热铜片,铜片表面有黑色固体生成
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