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    指出下列仪器的名称，并说明用途．
    A：名称
    集气瓶
    集气瓶
    ．用途
    ①收集气体；②进行物质和气体之间的反应
    ①收集气体；②进行物质和气体之间的反应
    ．
    B：名称是试管夹
    试管夹
    试管夹
    ．用途
    用来夹持试管
    用来夹持试管
    ．
    C：名称
    漏斗
    漏斗
    ．用途
    ①过滤；②向小口容器内倾注液体
    ①过滤；②向小口容器内倾注液体
    ．
    D：名称
    量筒
    量筒
    ．用途
    用于量取一定体积的液体
    用于量取一定体积的液体
    ．
    E：名称
    蒸发皿
    蒸发皿
    ．用途
    溶液的蒸发、浓缩或结晶
    溶液的蒸发、浓缩或结晶
    ．
    F：名称
    烧杯
    烧杯
    ．用途
    ①进行用量较大的液体与液体或固体的反应；②溶解物质
    ①进行用量较大的液体与液体或固体的反应；②溶解物质
    ．
    G：名称
    胶头滴管
    胶头滴管
    ．用途
    吸取和滴加少量液体
    吸取和滴加少量液体
    ．
    H：名称
    玻璃棒
    玻璃棒
    ．用途
    用于搅拌、过滤或转移液体时引流
    用于搅拌、过滤或转移液体时引流
    ．
    M：名称
    试管
    试管
    ．用途
    ①进行物质和物质间的反应；②装置小型气体发生器；③收集少量气体
    ①进行物质和物质间的反应；②装置小型气体发生器；③收集少量气体
    ．
    N：名称
    酒精灯
    酒精灯
    ．用途
    实验室常用的热源，用于物质的加热
    实验室常用的热源，用于物质的加热
    ．
    分析：熟悉常见化学仪器，并了解它们的名称和用途．
    解答：解：A、集气瓶：①收集气体；②进行物质和气体之间的反应．
    B、试管夹：用来夹持试管．
    C、漏斗：①过滤；②向小口容器内倾注液体．
    D、量筒：用于量取一定体积的液体．
    E、蒸发皿：溶液的蒸发、浓缩或结晶．
    F、烧杯：①进行用量较大的液体与液体或固体的反应；②溶解物质．
    G、胶头滴管：吸取和滴加少量液体．
    H、玻璃棒：用于搅拌、过滤或转移液体时引流．
    M、试管：①进行物质和物质间的反应；②装置小型气体发生器；③收集少量气体．
    N、酒精灯：实验室常用的热源，用于物质的加热．
    故答案为：A：集气瓶；①收集气体；②进行物质和气体之间的反应；
    B、试管夹；用来夹持试管；
    C、漏斗；①过滤；②向小口容器内倾注液体；
    D、量筒；用于量取一定体积的液体；
    E、蒸发皿；溶液的蒸发、浓缩或结晶；
    F、烧杯；①进行用量较大的液体与液体或固体的反应；②溶解物质；
    G、胶头滴管；吸取和滴加少量液体；
    H、玻璃棒；用于搅拌、过滤或转移液体时引流；
    M、试管；①进行物质和物质间的反应；②装置小型气体发生器；③收集少量气体；
    N、酒精灯；实验室常用的热源，用于物质的加热．
    点评：此题较为全面的总结了初中化学中常用实验仪器的作用，可作为复习资料使用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    24、指出下列仪器的名称

    A
    铁架台
    B
    酒精灯
    C
    量筒
    D
    胶头滴管
    E
    烧杯
    F
    集气瓶
    G
    滴定瓶

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下图为实验室里做加热碱式碳酸铜的实验装置，试回答下列问题：
    （1）指出下列仪器的名称
    ①
    酒精灯
    酒精灯

    ②
    试管
    试管

    ③
    铁架台
    铁架台

    ④
    烧杯
    烧杯

    （2）实验时，试管口要略微向下倾斜，这是为了
    防止冷凝水倒流到试管底部炸裂试管
    防止冷凝水倒流到试管底部炸裂试管
    ．
    （3）加热后，观察到的现象是：
    ①
    绿色粉末变成黑色
    绿色粉末变成黑色
    ，
    ②
    试管壁上出现水珠
    试管壁上出现水珠
    ，
    ③
    澄清石灰水变浑浊
    澄清石灰水变浑浊
    ．
    （4）该反应的文字表达式为
    碱式碳酸铜
    加热
    氧化铜+水+二氧化碳
    碱式碳酸铜
    加热
    氧化铜+水+二氧化碳
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?建邺区一模）如图是实验室常用的装置．请回答下列问题：

    （1）指出下列仪器的名称：a
    铁架台
    铁架台
    ；b
    分液漏斗
    分液漏斗
    ．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，化学反应方程式为
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ．发生装置应选用A，制取时需要在试管口放一团棉花，它的作用是
    防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
    防止加热时高锰酸钾粉末进入导管

    （3）写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ，并据此选择图中
    BFD
    BFD
    （填字母）组装一套制取干燥氧气的装置，收集氧气时，验满的方法是
    将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明收集满了
    将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明收集满了
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在初中的学习中我们掌握了氧气、二氧化碳的制取和收集方法．某校化学兴趣小组的同学，按规范的操作要求，运用合理的装置在实验室制取这些气体．如图是他们实验中用过的仪器．请回答下列问题：精英家教网
    （1）指出下列仪器的名称：⑥
     
    ，⑩
     
    ．
    （2）小明同学在制取气体时使用的仪器是①③④⑤⑦⑩，他制取的气体是
     
    ．该反应的化学方程式为：
     
    ．该反应属于基本类型中的
     
    ．
    （3）小芳同学顺利地制取并收集了一瓶二氧化碳，已知她使用了仪器②⑥，那么她还需要使用上图仪器中
     
    （填序号）．反应的化学方程式是
     
    ；检验CO2气体是否收集满的方法是
     
    ；把二氧化碳气体通入澄清的石灰水中，现象是
     
    ，其相关反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网某同学将课本上蒸馏法淡化海水的装置改装成如图扫所示的装置．
    （1）指出下列仪器的名称：a
     
    b
     
    c
     
    d
     

    （2）仪器d中装冷水的目的是
     

    （3）在原来的硬水中加肥皂水，可观察到原现象是
     
    在蒸馏水中加肥皂水，现象是
     
    ，这说明
     
    ．
    （4）在仪器b中加入碎瓷片的目的是
     

    （5）先收集到的2mL--3mL蒸馏水要弃去的原因是
     
    ．

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